割合を使う文章問題を問いていました。図を使って説明したり、何度もみんながわかるように繰り返し丁寧に教えている先生を見て、子どもたちが「ミニ先生をしてもいいですか」といってくる子もいました。とてもいい雰囲気で学習が進んでいるようでした。

　すっかり、トヨタの小学校では、定番になったタグラグビーで盛り上がっています。
　タグラグビーは、楕円形のボールでトライを目指します。ボールを前にはパスできません。タックルの代わりに相手のタグを取ります。タグを取られたら、もってているボールをパスしなくてはいけません。同じチームが４回タグを取られると相手ボールになります。

　４年生は、「花咲く里」という字を書いています。落ち着いた雰囲気で書けていました。

　今年から、毛筆になった３年生も「げんき」という文字を丁寧に書いています。

　６年生は、「三河の城」という字を、書初め大会に向けて練習しています。書写専門の椎葉先生が丁寧に個別指導してくださいます。おかげで上達も早いようです。

　今日は、２組がファミリー班活動で体力作りをしました。天気が昨日よりも穏やかで温かかったので、より楽しそうでした。
　６年生は、企画・準備から運営、片付けまで頑張っています。

　今日は２年１組、明日は２年２組が東山町の豊田市自然観察の森で校外学習を行いました。見たり、聞いたり、嗅いだり、触ったりしながら、五感を総動員して、自然の中でいろいろな発見をしました。

　1組の縦割り班で６年生と体育委員会のコラボで体力作りが楽しくできるような企画をして行いました。風が吹いてきて、少し寒そうでしたが楽しく体を動かすことができました。明日は、ファミリー班２組が予定されています。

　買い物をする練習をしました。まるでお店のようになった教室で楽しくお買い物の練習をしていました。

　遊び感覚で、ゲームをしているうちに、１０のまとまりに慣れてきました。

　準備した材料を使って、車を作りました。

　前回刷った版画の上に押すスタンプを作りました。

　「茶色の小瓶」をみんなで合奏していました。出来上がりが楽しみです。

　「ごんぎつね」の授業をしていました。近隣で活躍した新見南吉著のこの物語は、保護者の方たちも読んで感動したことがあるのではないでしょうか。物語を読む楽しさを、子どもたちみんなが味わえるといいですね。

　振り子の実験をしていました。１０往復する時間を計り、記録しました。学習タブレット(ipad)の画面上に、ストップウオッチのアプリと記録・報告用のアプリの二つの画面を出し、測定、記録、提出、比較などを当たり前に行っていて、感心しました。

　マット運動の授業では、各自の追求する技を練習していました。倒立前転や側転、ロンダートなどの難しい技にも、何度も挑戦していました。失敗しても、何度でも挑戦するこばかりでした。とてもいい雰囲気でした。

　明日から３日間、後期希望制個別懇談会が始まります。子どもたちは、給食を食べた後、１３時５５分に下校します。ご協力よろしくお願いします。

　地域学校共働本部が、磯部考一様を地域講師としてお招きして、しめ縄飾りを作る土曜わくわく学校を開催したところ、沢山の親子が参加し、写真のように立派なしめ縄飾りを作り、有意義な時間を過ごすことができました。

　畝部小だよりNo.21 12月9日号をアップしました。(アクセス制限あり)こちらから、ご覧ください。
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　集めた秋らしものを使って、自分の作りたいものを作りました。きれいに材料を整頓している子もいました。どんなものができるのかな。