会場装飾は、３年生が午前中に式練習をしているときから飾られていたため、１・２年生の思いに包まれながら過ごす時間となりました。

　３年生にとって、思い出深い１枚が体育館を温かく包みます。

　体育館には、１年生制作のモザイクアートが飾られます。

　一ます一ます、地道に色を塗り、学級みんなで張り合わせると、３年生の学級集合写真があらわれました。

　級訓をモチーフにしたストラップは、デザインから２年生担当実行委員が案を出し合い、一針一針心をこめて製作しました。
　どの学級も、完成度が高く、目を奪われます！

　巣立ちの会では、全校全員が、クラスカラーの薔薇のコサージュを胸につけ、同じ時間を過ごします。一体感を得られること、間違いなし！

　階段装飾に、思い出写真、そしてメッセージ。どれも愛がつまっています。
　
　各教室の、一人一人の３年生の机の上には、１年生からの手作りの薔薇のコサージュと、級訓をモチーフにした手作りのストラップ。そして、黒板にはメッセージ。

　校舎内は、どこもかしこも、在校生の想いで包まれています。

　昨日の帰りのST後、校舎のあちこちで今日の巣立ちの会に向けて、最後の準備を行う在校生の姿がありました。

　「先輩は喜んでくれるかな」そんなどきどき、わくわくの表情を浮かべながら、一生懸命準備する姿があちらにも、こちらにも見られました。

　こんなふうに動ける在校生がすてきです。
　こんなふうに慕われる３年生がすてきです。

　体を存分に動かし、さわやかな汗をかいた後は、体育館へ移動です。
　ここからは、自分たちで自分たちの３年間の学校生活を振り返る大クイズ大会です。
　
　一問一問、出題されるたびに、大歓声！
　ONE TEAMみんなで、かけがえのない３年間の時間旅行を満喫しました。

　午後の校庭からは、３年生のかけ声や声援が心地よく飛び交っていました。最後の学年レク。この３年間、自分たちで様々な学年レクを創り上げてきた集大成となる時間でした。

　大繩跳び、障害物リレー。思いっきり体を動かし、声を出し、ここでも全力投球の３年生たちです。

　ちなみに、大繩跳びを始める際には、すかさず「アキレス腱を切らないように、十分気を付けてくださいね」というアナウンスが入ります。もちろん、３年生の視線は、〇〇先生に注がれていました。このあうんの呼吸もまた、ONE TEAM！

　本日、お子様を通じて、令和４年度学校評価（学校自己評価・保護者アンケート）の結果についてまとめた学校だよりを配付しました。ぜひ、ご一読ください。保護者の皆様からいただきました貴重なご意見を真摯に受け止めるとともに、教職員の評価も踏まえて、今後の学校づくりに生かしてまいります。

　【3月1日】令和４年度豊南薔薇第４号（学校評価の結果について）

　【3月1日】令和４年度学校評価（学校自己評価・保護者アンケート）のまとめ

　食育掲示板が更新されました。今年度の最終月は、思い出の給食を振り返ることができる掲示です。

　３年生のみなさんにとって、これからきっと思い出す給食の献立が一人一人あるでしょうね。掲示写真の中に、自分の「BEST OF 給食」はありましたか？

　限られた練習時間だからこそ、この１時間１時間が真剣勝負。
　昨日よりも今日、今日よりも明日。
　自分たちが示したい姿を、カタチあるものとして表すために、まだまだ３年生の取組は続きます。

　誰かではなく、自分が。

　練習を通して、自分と向き合う３年生。
　そして、ONE TEAMの意味を問い直す３年生。

　今朝の登校風景。当たり前の日常が今日もありました。
　けれど、こうして過ごす日常も残りわずか。友達と交わすあいさつも愛おしくなりますね。

　今日の数字写真は、思い出の修学旅行。
　　
　　飛躍　〜愛と感謝を広げる旅へ〜　
　　　　きらめけ青春パワー！

　たくさんの愛を感じ、心からの感謝の湧き上がる最高の２泊３日。
　ONE TEAM学年らしい、青春パワーで輝いた最幸の思い出です。

　登校後、数人の生徒が体育館に集まってきました。
　「何だろう」と様子を見ていると、卒業式の練習に向けて、進んで学年の椅子並べを行っていきます。

　昨日は１組が式練習開始前に並べていましたが、その様子を知り、自ら動き出した姿でした。誰に言われるのでもなく、こうして自分たちの学年のために、できることをやっていく姿は、本当に尊い姿だと感じ入りました。

　こうした３年生の姿、さすがです！

　今朝も旗手の生徒たちが、熱心に体育館で練習を行っていました。
　足を踏み鳴らす、その音にもこだわり、最後まで仕上げに余念がありません。

　明日の引継ぎ式では、きっと３年生から２年生へ、責任あるバトンが力強く渡されていくに違いないと、期待感高まる姿でした。

　今朝も朝ボラに取り組む２年生の姿が薔薇園に見られました。すてきだなと思うのは、どの生徒の顔もやわらかい表情ということ。

　自分の時間を使って、自分の考えで動く姿。
　できるときに、できることを続けていこうとする姿。
　「こんなところにも落ち葉がある」と、どんどん自分で見つけて動く姿。

　その傍らで、３年生もまた、朝ボラを続けています。
　「この前までは、土が凍っていたけれど、今日はやわらかくて雑草を抜きやすいです」
　続けてきたからこその、季節の移ろいの変化も感じている姿に頭が下がりました。

　また、３月の始まりを記念して、あるプロジェクトが動き出しました。２年生は、総合的な学習の時間で、インフィニティ・ローズの追究を行った学年。だからこそ、朝ボラを行いながら、追究内容を生かし、ある検証実験をスタートさせました。その成果は、きっと５月の薔薇の見頃を迎えるころに判明するでしょう。楽しみです。
　

　３月を迎えました。日差しに少し暖かさを感じる今年度を締めくくる月の始まりです。
　正門であいさつ運動を行う生徒たちの張りのある声が、青空に響き合う、心がほっこりする朝の風景です。元気のよいあいさつは、心を元気にしますね。

　今日のカウントダウンは、体育祭での躍動した「そのとき」の姿でした。
　すてきな笑顔満開でしたね。

　一日一日が密度濃く紡がれていきます。

　卒業を控え、６校時に卒業記念講演会を実施しました。
　講師は、ハワイアンミュージックの第一人者である對馬健太郎さんです。お仲間のバンドメンバーの方、フラダンサーの方と一緒に、心に響く演奏とご自身の経験をもとにした卒業を控える３年生へ向けての力強いメッセージをおくっていただきました。

　「中学を卒業するときには、めちゃくちゃ泣けた。きっと、一生の友達とのつながりができたことは本当に大きいとわかったから。これからもつながっていく友をみんなも大事にしてほしい」

　「好きなことをしながら過ごせるって、実はすごいこと。自分にとっての好きなことを見つけていくこと、探していくことを大切にしてほしい。そして、見つかったら、やり続けていってほしい」

　「物事を考えるときに、よい面、よくない面など、見方でいろいろな考え方があると気づくはず。片側だけではなく、いろいろな見方を大切にしてほしい」

　「（お金の捉え方や働くことにふれて）お金は自分にとっての賞状だって感じ取ってほしい」

　對馬さんの温かい語り口や生徒との会話のキャッチボールで、瞬く間に時間が過ぎていきました。会終了後も、言葉と音楽の余韻にひたれる貴重な時間でした。

　魅力的な對馬さんたちの姿に、大人へと近づく生徒たちにとっても、これからの自分の姿に夢ふくらむ、そんな時間をＯＮＥ ＴＥＡＭの仲間と共有できた心に刻まれた会でした。

　３年生の式練習に臨む緊張感ある姿が目をひきます。
　式の中で、想いをどのように表すのか、先生の投げかけに一人一人が自分事として考える時間が流れます。

　起立、礼、着席、返事。一つ一つの所作に、心をこめていくとはどのようなことか。どのような意味があるのか。

　練習を行いながら、行為に想いをまとわせていく営みを続ける３年生です。