見て見て！
よく見ると、イチョウの落ち葉を束ねています。
切れな花に見えました。
つくってみようと思う気持ちに感動！

５の１　音楽です。
「リズムアンサンブル」
６種類のリズムから自分のリズムを選びます。
グループで最大３種類のリズムを合わせます。
種類の違う打楽器を使います。
２分音符のような音が長い場合は、トライアングルのように音が続くものがいいですね。
アンサンブルといっても、一つだけの場合、二つの場合もあります。
１１回の組み合わせを考えてやってみよう。
どんな感じになるかな。

５の２　理科です。
「ものの溶け方」
塩は、水に溶けたら形が見えなくなる。
（塩の重さ）＋（水の重さ）＝（水溶液の重さ）？？
実験したよ。

４の２　体育です。
「Ｔボール」の練習が始まりました。
まず、ボールの投げ方からです。
ボールの握り方、体の向きなどを知って、さあ練習です。

今回のチューリップはどう咲くか？
校務主任の大口先生が「仲間」さん前の花壇の新規植え変えをしてくれました。
写真の苗はパンジーです。
来春まで咲くでしょう。
中央部部には、チューリップの球根を植えてくれました。
下の写真は、この春に咲いたチューリップです。
今年４月の「こどもすずかけ」に掲載しました。
大口先生も、同じ袋にあった球根を植えたのに、なんと、色ごとに群れができていました。
これは「チューリップは自分たちで咲く花の色を話し合っている？」
それとも「奇跡？」
今年も、一つの袋に入っていた球根をランダムに植えただけです。
さて、どんな色に咲くのか？
その謎は、春になったら判明します。

２年生　体育です。
跳び箱遊びです。
これは、「よことび」ですね。
飛び箱に段々慣れていこうね。

１の１　算数です。
数図ブロックを使って考えよう。
「くるまが８だいとまっています」
「そこに３だい来ました」
「なんだいになったでしょう」
ブロックで「１０のブロックのかたまり」と「残りのブロック」で考えよう！

明日、５年生向けに講師として来校くださる予定だった豊田市教育センター所長からお電話をいただきました。
「車の中に明日の用意も積んで準備万端だったんだけど…」
来ていただくことができなくなりました。
今後、ご都合が合うときがあれば、と思います。

やまもも１・２組
先週目木曜日に来てくださった和太鼓奏者グループ「綾と雅」へのお礼の手紙を書いています。
楽しかったね！

５の２　総合です。
今日は５の２の子たちが、校長室にある菊石を見に来ました。
どのようにしてこんな模様ができたのでしょう？
大昔の猿投山の火山活動は、どんなふうだったのでしょうか？
たまたま明日、猿投山の火山活動について、外部講師の方（豊田市教育センター長）が話しに来てくださいます。
楽しみです。
みんなで来てくれましたので、
５の２で賞状が渡せる子（「すてきハート賞」「本と友達賞」「自分大好き加納大好きで賞」）に渡しました。、

１の１　
２年生が開いてくれた「おもちゃ祭り」のお礼のメッセージをかいています。
楽しいお祭りをありがとう！

教育相談をおこなっています。
写真は、子どもの姿が隠れるように撮っています。
日頃の教員チームのアンテナから入る情報だけでなく、
相談からも、子どもたちの悩みなどに対処できるといいです。

２年生　生活です。
１組２組とも、さっそく今日の見学を振り返っていました。
「加納のすてき見つけ隊・広め隊」
ダンフーズのすてきを見つけよう！

やまももタイムの運動場です。
ボール遊び、ジャングルジムで遊んでいます。
先生も一緒に遊んでいますね。

２年生　生活
「ダンフーズ」見学に行ったよ。
工場の中も見せてくれたよ。
ソースやジュースやドレッシングになるんだ！

やまもも学級
音楽です。
ハンドベル演奏。きれいな音のハーモニーが聴けました。

４の１　道徳です。
「雨と との様」
たとえ殿様であってもこの門は開けられません。
決まりについて考えています。

５の２　国語です。
古文の勉強です。
「ゑ」「ゐ」
歴史的仮名づかいから授業はスタート！

６の１　総合です。
今日も「桃づくり名人」に話をいただいたよ。
お二人の先生です。
お二人とも永田さんです。
いろいろな質問に答えてくださいました。
最後に「教えていただいたことを広めていきます」という感想がありました。

やまもも学級
和太鼓の演奏ををしたよ。
和太鼓グループ「綾と雅」の皆さんが一緒にやってくれたよ。
曲に合わせてたたいたよ。
たのしかったよ。