５年生の理科では、「生命のつながり」という単元で、植物の実や種子のでき方を学習しています。今日は、新しく購入したデジタル顕微鏡を学習用タブレットにつなぎ、アサガオのオシベやメシベを拡大して、投影しました。オシベについている花粉一粒一粒のリアルな映像に、児童は驚いていました。

２年生の国語では、「詩」を学習しています。「いろんな おとの あめ」という詩を読んで、児童は雨のさまざまな音を考えました。「水たまりにあたって、ぴちゃ」「カサにあたって、しゅるん」「紙にあたって、ぷつん」など、音の違いを楽しみました。

３年生の算数では、「長さ」について学習しています。今日は、教室の縦や横の長さ、廊下の長さなどを測りました。「３の１から４の１まで、29m66cmもある！」と、驚きの声があがっていました。

今月中旬に行われる修学旅行に向けて、６年生保護者のみなさんにご来校いただき、説明会を行いました。校長のあいさつの後、旅行会社や担任、養護教諭から、行程や留意事項について説明しました。小学校生活のハイライト、修学旅行に向けて、みんな真剣な表情でした。

１年生の算数では、「１０より大きい数」について学習しています。今日は、学習用タブレットを使って、うさぎ、きのこ、花の数を数えました。学習用タブレットに映し出された絵を見て、うさぎ・きのこ・花が１０のかたまりと、あといくつあるかを数えました。「１０と７で１７」と、声を合わせて言っていました。

　６年生は、今月半ばに修学旅行を計画しています。今日の総合的な学習の時間では、修学旅行のしおりを作り、日程や持ち物等の確認をし、旅行中の活動についての説明を受けました。
　また、１日目の夜に行う「絵付け体験」の準備として、当日描く絵を作成しました。古都にふさわしいイラストや、自分の好きな図柄を、シンプルな線で描きました。

１年生の特別支援学級では、ひらがなを学習しています。今日は、担任の先生が言ったひらがなを、ホワイトボード上に並んだ中から選ぶ活動をしました。担任の先生が、「き」と言うと、すぐさまホワイトボードに駆け寄り、迷わずに「き」を取って先生に渡しました。

２年生の国語では、詩について学習しています。今日は「空にぐうんと手をのばせ」について、詩の内容を読み込み、グループで詩に合わせた動作を考えました。学級全員で「空にぐうんと手をのばせ」を音読し、グループごとに動作を発表しました。

３年生の国語では、「ほけんだよりを読み比べよう」を学習しています。児童は二つの文章を読み比べ、その違いを書きました。友だちの書いた説明を読み、自分のワークシートにまとめました。

４年生の国語では、ローマ字を学習しています。ローマ字の学習は、３年生から始めていますが、４年生では、促音や拗音をローマ字で書くことを学習します。今日は、「syogakko」「shamoji」などの読み方を、勉強していました。

５年生の学活では、「夏の思い出とこれからがんばること」の発表会を行いました。夏休み中の楽しかった出来事に加え、「これからは、自分の持ち物をきちんと整理整頓します」「これからは、高学年として低学年の子に優しく教えてあげます」など、抱負を語っていました。

　9/1の朝、全校集会がありました。校長先生からは、「夏休み前にみんなに出した宿題である『自分の好きなところ』を、ぜひ、校長先生に教えてね」というお話がありました。生徒指導の先生からは、「夏休み明けの9月は、1日も早く生活リズムを整える」ことの大切さについて、お話がありました。
　また、夏休み中にあったスポーツの大会で、優秀な成績を収めた児童の表彰伝達がありました。
　

夏休み前の全校集会がありました。校長先生からは、「この夏休み中に、自分のよいところを見つけてきてね」というお話がありました。表彰伝達では、水泳と空手の大会で良い成績を収めた児童への表彰伝達がありました。最後に、生徒指導担当から、夏休みの約束「すいか＝すぐに相談、命を守る、家族を大切に」の話がありました。

３年生の理科では、「音の伝わり方」を学習しています。今日の授業では、糸電話を使って、「音が伝わるとき、糸はふるえているか」を確かめていました。２人一組で糸電話でお話をしていましたが、そのうち４人組、６人組で糸を交差させても、音が伝わることを発見していました。

５年生は昨年、校庭のふれあいの森に生えているどんぐりをポットに植えて、観察を続けてきました。今年の春ごろ芽が出て、大きくなってきたので、牛乳パックで作ったポットに植え替えを行いました。この活動は、豊田市内の小学校５年生が行っており、これらの苗は来年、市の博物館敷地内に植えられる予定です。

２年生の算数では、「わくわく算数ひろば」というページを使って、線路づくりを行いました。児童は、様々な形の線路を繋ぎ合わせて、１周ぐるりと回れる線路を考えました。１９枚の線路を全てつないだ子もいて、みんなが称賛の声をあげていました。

６年生の理科では、「植物の成長と水のかかわり」について、学習しています。7/19の授業では、ホウセンカの葉の裏から水が蒸発しているかどうかを確かめる実験方法について、児童が考え、話し合っていました。「ホウセンカ全体をビニール袋で包む」「葉だけをビニールで包む」などさまざまな意見が出て、友だちの意見に対しての質問や改善案などが出ていました。

４年生の体育では水泳指導が終わり、ソフトバレーボールを行っています。7/19の授業では、４年生児童が、向かい合った児童に向けて山なりのボールを投げ、ワンバウンドした後、両手で下から上へボールを打ち上げていました。

１年生は、７・８月のお誕生日会をしました。いつものように７・８月生まれの児童が前に出て、みんなで誕生日の歌をプレゼントしました。

　7/15（金）は、令和４年度水泳授業の最終日でした。５・６年生は、着衣泳を行い、水の事故から身を守る技を学びました。長袖や長ズボンをはいて入水した児童は、あごを上げて浮き身の練習をしました。
　また、空のペットボトルを抱いて浮く方法や、ズボンを膨らませて首に巻いて浮く方法を勉強しました。