３月３日の東広瀬小学校（７）
中学校に入学すると、新しいタブレットを貸与されます。
そのため６年生は卒業に際して、いま使っているタブレットの設定をリセットしなくてはいけません。 その方法などを聞いているところです。 
３月３日の東広瀬小学校（６）
４年生のわかばタイムの様子です。
３月３日の東広瀬小学校（５）
３年生のわかばタイムの様子です。
百人一首に取り組んでいました。 
３月３日の東広瀬小学校（４）
３年生のわかばタイムの様子です。
３月３日の東広瀬小学校（３）
２年生の朝の会の様子です。
３月３日の東広瀬小学校（２）
１年生の朝の会の様子です。
担任の先生はタブレットを見ながら子どもたちに連絡を伝えています。 
３月３日の東広瀬小学校（１）
登校の見守りをしてくれたワンちゃんたちです。
３月３日 ６年生を送る会
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３月２日の東広瀬小学校（５２）３月２日の東広瀬小学校（５１）３月２日の東広瀬小学校（５０）
３年生の外国語活動の授業です。
What's this? の表現を使った３ヒントクイズを行いました。 友だちや先生に出題しやすいようにタブレットにヒントを書き込みました。 
３月２日の東広瀬小学校（４９）
３年生の外国語活動の授業です。
What's this? の表現を使った３ヒントクイズを行いました。 友だちや先生に出題しやすいようにタブレットにヒントを書き込みました。 
３月２日の東広瀬小学校（４８）
３年生の外国語活動の授業です。
What's this? の表現を使った３ヒントクイズを行いました。 友だちや先生に出題しやすいようにタブレットにヒントを書き込みました。 
３月２日の東広瀬小学校（４７）
３組の図工の授業です。
画用紙の工作活動で、はさみやテープの使い方を練習しました。 切り抜くものの形をタブレットで確認しながら進めました。 
３月２日の東広瀬小学校（４６）
タブレットのアプリで復習をする４年生です。
３月２日の東広瀬小学校（４５）
３年生の外国語活動の授業です。
What's this? の表現を使った３ヒントクイズを行いました。 友だちや先生に出題しやすいようにタブレットにヒントを書き込みました。 
３月２日の東広瀬小学校（４４）
３年生の外国語活動の授業です。
What's this? の表現を使った３ヒントクイズを行いました。 友だちや先生に出題しやすいようにタブレットにヒントを書き込みました。 
３月２日の東広瀬小学校（４３）
３年生の外国語活動の授業です。
What's this? の表現を使った３ヒントクイズを行いました。 友だちや先生に出題しやすいようにタブレットにヒントを書き込みました。 
３月２日の東広瀬小学校（４２）
３年生の外国語活動の授業です。
What's this? の表現を使った３ヒントクイズを行いました。 友だちや先生に出題しやすいようにタブレットにヒントを書き込みました。 
３月２日の東広瀬小学校（４１）
３年生の外国語活動の授業です。
What's this? の表現を使った３ヒントクイズを行いました。 友だちや先生に出題しやすいようにタブレットにヒントを書き込みました。 
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