5/24 1年生 読み語り5/24 6年生 読み語り5/24 5年生 読み語り5/24 4年生 読み語り5/23 さわやかに過ごす
公務手さんがせわしく作業をしています。
トイレのカーテンを洗濯して取り付けてくださっていたのです。梅雨の季節を前に、さわやかに過ごすことができます。感謝! 5/23 明日はもっと暑い日に
今日から保健体育委員会の計画で、外遊びのスタンプカード作戦が始まりました。
いつもは教室にいる子供たちも、今日は元気に運動場に出てきました。 熱中症の予防のためには、暑さ慣れも必要です。マスクを外した外遊びを奨励しています。 放課の前と後には、必ず水分を補給する習慣もスタートしています。十分な水分の準備をお願いいたします。 ミストをつけたところ、一年生の子供たちが大喜び。うれしくて駆け回り始めました。気持ちよかったね。 5/23 ICTクラブ(2)
mBotをタブレットで操作して、いろいろなコースを走らせました。
5/23 テーブルゲームクラブ
いろいろなトランプゲームをしました。
5/23 スポーツクラブ
体育館で、チームにわかれて、けいどろを行いました。
5/23 ものづくりクラブ
洗濯糊と重曹とコンタクトレンズの液を使って、スライムを作りました。
5/23 ICTクラブ
第1回のクラブが行われました。mBOTをタブレットのアプリで操作しました。
5/23 5年生 図工
作品の感想をタブレットを使って入力しました
5/23 むくのき 学活
タブレットを使って、1年生に学校を紹介する動画を編集しました。
5/23 ふれあいタイム
ふれあいタイムに、サッカーをしたり、遊具であそんだり、明日のスポーツテストのために立ち幅跳びの練習をしました。
5/23 ミストシャワー
気温が高くなったので、ミストシャワーを出しました。
5/23 6年生 国語
タブレットの思考ツールを使って、情報ツールの効果について考えました。
5/23 保健体育委員会
毎日、給食の献立の栄養の図を作っています。
5/23 3年生 隙間時間
少し時間ができると、タブレットを使って、毎日の記録をしています。
5/23 3年生 隙間
給食と歯磨きの間の時間を使って、タブレットで自学ノートに調べたことをまとめています。
5/23 2年生 給食
黙食が続いています。みんながんばって食べています。
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