11月5日 つなげ!勝利のバトン!

バトンつないで全力疾走!

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11月5日 加納小タイフーン

接戦でした。
自分の番じゃなくても、棒をジャンプしたり、くぐったりと、
全員が毎回参加できますね。
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11月5日 メラ! 〜めざせ! 加納小のヒーロ!

黄色と青色の小旗。
動きがそろってきれい!
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11月5日 ざんざ節

しなやかな動きと、力を合わせた「たこつき」
ざんざ節も30年の伝統を感じます。

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11月5日 棒の手

大きなかけ声、迫力ある動き。
30年の伝統を感じました。
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11月5日 運動会の開会式

選手宣誓、運動委員長による体操
スポーツマンらしく素晴らしいものです。
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11月4日 その10

5・6年 運動会の準備
てきぱきと準備が進みました。
みんなありがとう!
明日、5.6年生は係の仕事でも大活躍です。
運動会の運営を支える高学年、よろしくお願いしますね。
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11月4日 その9

3の1 国語です。
パラリンピックについて調べよう。
調べるための本がたくさん準備されています。
学校図書館司書の石川先生が集めてくださいました。
おかげ様です。
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11月4日 その8

3の2 算数です。
ノートには、問題が丁寧に書かれています。
感心します。
難しい問題ですね。
図を使って考えるとわかりやすいかな。

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11月4日 その7

やまももタイムの運動場その2
一輪車すっかり乗れる子も!
明日の「選手宣誓」「児童代表の話」の練習。
立派です。

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11月4日 その6

やまももタイムの運動場その1
竹馬練習に徒競走
おやっ、徒競走よくみて!
おんぶして走っています。
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11月4日 その5

6年生の学年室
桃の学習の学びの足跡
まだ終わってはいません。
追究・インタビュー、調査の足跡です。
猿投の桃をメジャーにするんじゃ! の思いです。
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11月4日 その4

5年生 算数です。
3クラスに分けての少人数指導です。
小数や整数を分数で表そう。
小数は、分母が10・100・1000などの分数で表すことができる。
整数は、1を分母とする分数で表すことができる。
分数ってすごいね。

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11月4日 その3

1の1 算数
増えたり減ったりする計算。
数図ブロックを使って考えています。
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11月4日 その2

2の1 算数です。
1組と同じ内容の勉強ですね。
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11月4日 その1

2の2 算数です。
・順々に計算
(始めにあった枚数)−(昨日つかった枚数)=(昨日残った枚数)
(昨日残った枚数)−(今日使った枚数)=(今、残っている枚数)
・まとめて
(昨日つかった枚数)+(今日使った枚数)=(使った全部の枚数)
(初めにあった枚数)ー(使った全部の枚数)=(今、残っている枚数)
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11月2日 その6

5の2 担任出張です。
「テスト」「漢字ドリル」です。


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11月2日 その5

祝ジブリパーク献立です。

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11月2日 その4

閉会式の練習です。
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11月2日 その3

高学年練習です。
「集団結行動」です。
動きが美しいです。

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