１・２年生図画工作科。
「わんぱくだんのおばけやしき」という絵本を聞いて、情景を想像して描きます。
迫力のある絵ですね。

３・４年生体育。
バレーボールの簡単バージョンだと思ってください。
ゲームの前の練習段階です。
言葉ではうまく説明できませんので、こちらのリンクを参考にしてください。

１・２年生劇。
先週、下見を行って、修正をしています。

３・４年生総合的な学習の時間
萩野の活動を映像にしてプレゼンを作成しています。
地域に広めるための準備らしいです。

２年生国語。
ビーバーの大工事の単元を学習し、他の動物の特徴について調べています。

当日と同じようなセットで行います。衣装はプロの方に着付けをしてもらいます。

５年生算数。
５歩の長さを計測し、平均を出します。
歩いているとき、なぜか無表情になります。

３・４年生音楽。
リコーダーの練習です。
リズムにのって演奏できるようになりました。

１・２年生劇の下見。
校長先生たちに下見をしてもらいました。
やはりかなり緊張していた様子です。
声も動作も大きくできていました。当日がますます楽しみになりました。

本日アップした足助中学校のちっちゃいしらたまの
「しらたましか勝たん」の意味が判明しました。
しらたまこそ最強、などの意味があるそうです。勉強になりました・・・
時代についていけないアップ主でした。

先生方や子どもたちに配りました。
今年は比較的豊作でした。
おいしくいただきます。

一つ一つ袋にいれて、心を込めて贈る準備をします。

１・２年生学芸会劇。
衣装をつけての練習です。色とりどりでかわいらしいですね。

足助中の３年生徒が香嵐渓で出店するそうです。そのポスターを校内で展示してほしいと依頼がありまりました。
「しらたましか勝たん」の意味がよくわかりません。
個人的にはとても興味があります。食べてみたいです！

今週金曜日は予行練習です。だいぶ仕上がってきましたね。

５・６年生総合的な学習の時間
本校で収穫、精米したお米の名前らしいです。
いいネーミングセンスしています。

１年生算数。色板を使って形を作っています。

学芸会のスローガンの表彰がありました。校長先生のお話では１５０年の記念行事について紹介がありました。萩野っ子委員会からは、ポスターを作成して掲示する話がありました。最後は校歌を歌いました。

３・４年生の総合的な学習の時間で行っています。
前回までは草取りでしたが、今回からは落ち葉拾い競争になりました。
結構な落ち葉がありましたので、子どもたちは一生懸命に拾っていました。

こちらからどうぞ
１５０年記念マラソン・ジョギングのお誘いです