３・４年生音楽。
民謡にあわせて歌遊びです。

工芸クラブ
大根でっぽうの完成です。的に当たるかな？
ちなみに大根は学校菜園で収穫しなかったものです。
後でおいしくいただきました。←うそです

工芸クラブ。
今回は３人の方が講師に来ていただきました。
ナイフの使い方など丁寧に教えてくださいました。

グランドゴルフクラブ
萩野地区でグランドゴルフを行っているお二人に講師として来ていただき、地域コーディネーターたや教員も一緒に楽しみました。

１・２年生学級活動。
２月に行われる新入児童体験入学で、４人の園児と交流会を行います。
ゲームのリハーサルをしています。
とてもはりきっています。

６年生。
足助中学校に出向き、中１の先輩方と交流を深めました。
昨年まで小学生だった子たちが、ずいぶん立派になりました。
交流会をしたり、部活動見学をしたりしました。
いよいよ中学生ですね。

１・２年生体育。
久しぶりに全員そろいました。これで全員です・・・

５・６年生国語。
文集「三角山」の原稿を作っています。

３・４年生理科。
指定された長さにピタりと止めるようゴムの強さを調節します。
上の写真は３メートルです。一人ピタリ賞の子がいます。

３・４年生図画工作。
シール状になっているので、貼るのが簡単です。

１・２年生音楽。
上手に演奏できるようになりました。
ちなみに、正式名称は「鍵盤ハーモニカ」です。
「ピアニ●」は商品名です。

３・４年生社会。
トヨタ指導者創始者について調べ、紙芝居を作るための話し合いをしています。

３・４年生理科。
ゴムの強さを調べるための実験道具を作っています。

３・４年生音楽。
同じリズムで音は自分で作ります。４年生のペアはさすがでした。

１・２年体育。
ボールけり遊びです。的を狙って点数を競います。

５・６年生図画工作。
板を掘っています。あぶなっかしいです。

本校の裏手にある足助川ですが、土砂が堆積し、葦が生えてしまっていました。
この度、区長さんが市に要請してくださり、土砂を取り除いてくれました。
これで、また楽しむことができます。ありがとうございました。

３・４年生体育。
ドリブルの基本や対面でボールを取り合っています。

５・６年生総合的な学習の時間
２月４日（土）の公開授業では、総合的な学習の時間で行ってきたことを発表します。
それぞれのテーマで調べたことをまとめています。

１・２年生図画工作。
リュウグウノツカイを作った子もいました。
なかなかマニアックです。