中央図書館の先生に来ていただき、図鑑の使い方について出前授業を受けました。タテガミオオカミやタヌキの体の大きさについて、「ナチュラどうぶつ図鑑」を使って一人一人楽しみながら調べました。目次や索引の使い方、調べたいものの見つけ方を丁寧に教えていただいたので、これからいろいろな学習で図鑑を使うことができそうです。

５年生が家庭科の学習で緑茶の入れ方を学習しました。お湯を沸かし、茶葉の量を量って、お湯を注ぎます。班のみんなが同じ濃さになるように少しずつ湯呑みに注ぎ、入れ残しがないように最後の一滴まで注いでいきました。
普段なかなか緑茶を飲む機会のない子もいましたが、自分たちで入れたお茶はとても美味しく感じたことでしょう。ぜひ、家でも家族にお茶を入れて、皆さんで味わってほしいと思います。

ひまわりボランティアの子どもたちが、ポットに植えた種。１５cmくらいに生長し、みんなで花壇に植え替えをしました。大事そうに両手で持ち、穴に入れてそっと土をかぶせます。「ぐんぐん大きく育ってね。」「きれいな花を咲かせてね。」と願いを込めて水をやりました。
小さな種が大きく育ち、花を咲かせて、たくさんの実を付けるひまわり。自然の素敵さを感じながら、優しく温かい心をもつ子どもたちに育ってほしいと思います。

ひまわりボランティアとして集まった子たちが、花壇の草取りをしました。去年、ひまわりが大きな花を咲かせた花壇は知らないうちに草がびっしり。このままでは、苗を植えることはできません。今年もきれいな花を咲かせることができるように、一生懸命１本ずつ根っこから草を抜いていました。

ＡＬＴの先生との英語の授業。今日は、それぞれの時間にボランティアさんが入ってくださいました。「これって何て言ったらいいのかな」「自信がないけど英語の書き方はこれでいいのかな」、ボランティアさんに声をかけていただいたり、雰囲気を盛り上げていただいたりして、緊張しないで英語の学習を楽しむことができました。

３年生がタブレットの持ち帰りに向けて、スカイメニュークラウドの使い方を練習しました。出欠ノートや発表ノートの入力や提出の仕方を先生に教えてもらうと、すぐに自分でもやってみる子どもたち。自分の知っている地図記号や家の周りの様子を描き、発表ノートに送ってみんなで共有してみました。タブレットの使い方を覚え、より楽しく学習を進められるように先生たちも工夫していきます。

第１回目の図書館整備ボランティア。本年度は、２８名の方がボランティアとして活動してくださいます。図書館司書と地域コーディネーターの挨拶の後、早速、本の修理や掲示物の張替えなどに取り組んでくださいました。
桜がいっぱいの春の図書館から、アヤメやツバメの掲示物に替わり、初夏の雰囲気になりました。ボランティアの皆さんのご協力で、大好きな本にたくさん出合える楽しい図書館になっています。

中消防署から消防職員の方に来ていただき、５年生が心肺蘇生法とＡＥＤの使い方について学びました。命を守る方法を知り、万一の場合には自分でもできるようにしたいと、一人一人が真剣な表情で取り組んでいました。

６年生が、豊田税務署から講師を招き、税金について学びました。税金がくらしの安全を守ったり、より良い暮らしのために使われたりしていることなどを教えていただきました。「税金がなかったら」という動画を見て、税金の大切さを知ったり、税金の仕組みについてのゲームにグループで取り組んだりして、自分たちの生活が税金に支えられていることを実感として受け止めることができました。

１・２年生が生活科の学習で学校探検を行いました。入学したばかりの１年生に学校のことをいろいろ教えてあげようと張り切る２年生。はじめの会で名刺交換をした後、アサガオの種をプレゼント。グループごとに特別教室などを案内し、どんな勉強をするのか、入るときの約束などあらかじめ調べておいたことを１年生に教えてあげていました。校長室では、この時とばかりソファーに座って校長先生から耐火書庫の中を見せていただきました。「書類がいっぱい。お宝はなさそうだね。」と子どもたち。
スタートするときは緊張していた１年生も優しい２年生に親切にされ、笑顔で探検することができました。