今日の下見会は、２年・６年でした。スポーツフェスティバルまであと１週間を切りました。本番が楽しみです。

源頼朝はどのように武士を従えたかについて学習しました。

米について調べたことを一人ずつ発表しています。

米作りについての動画編集の方法について学習しています。

馬が主人公にサラダの中へにんじんを入れることを勧めた理由を考えていました。

「ぺろぺろ　あめ」「ぴょんぴょん　ばった」など、ことば遊びで歌を作っていました。

今日の下見会は、５年と１年でした。

一斉下校前にミニ通学団会を行いました。あいさつや２列歩行ができているかを確認し、通学班ごとに問題がないか話し合いをしました。

スポーツフェスティバルのリレー練習に初めて取組ました。体育の授業で学んだことを復習した後、実際に走りました。白熱したレースとなりました。また明日から、もっとスムーズに走るにはどうしたらいいか考えて練習に取り組む予定です。

教育実習生による保健の授業が行われました。かむことの大切さについて、学ぶことができました。

そろばんを使って計算にチャレンジしました。使い方が難しいので、友達と教え合いながら活動していました。

読書感想画の下書きに彩色しています。色の組み合わせ方や、クレヨンやペンなど素材の違うものを組み合わせて自分だけの作品を描いています。

生活科で育てた「さつまいも」の収穫です。思ったより大きくて、ビックリ！！どんな風に食べようか、楽しみですね。

下見会が始まりました。まずは、４年・３年でした。

ありがお砂糖を勧めた理由を考えていました。

７＋４の計算の仕方を考えてます。４を３と１に分ける。７と３をたして１０。１０に１をたして１１。この考え方が、これからの算数の基礎になっていきます。

１，２組のいもほりが行われました。とても大きなサツマイモが収穫できました。

さすが、５年生は、ぬかるんだ田んぼに苦戦しつつも、なかなか手際が良かったです。

５年生は、刈り取った稲を束ねる縄である「すがい」も講師の方々に教えていただき、自分たちで作りました。

鎌を使って稲刈りしました。鎌の使い方は、講師の方々が教えてくださいました。また、刈り取った稲をはざ掛けしていただきました。