全校集会の中で、３年生の代表生徒から意見発表が行われました。
　体育祭の団長という立場で感じた仲間のありがたみ、過去の先輩のすごさ、一生懸命な後輩たちへの感謝。仲間と思いを分かち合えることの喜びを伝える内容でした。

コンクールに参加した吹奏楽部と、少年の主張作文の学校代表生徒から、それぞれ結果報告がされました。

市内大会で優秀な成績を収めた部活動の代表が、今週末から始まる西三河大会に向けて、熱い意気込みを話されました。

技術の授業の様子です。学習用タブレットを活用してプログラミングを行っています。すでに曲を鳴らすところまで進めた生徒もいます。

英語の授業の様子です。「to 不定詞」を使った英作文で自分の夢を大いに語った２年生。問題にも意欲的に取り組んでいます。

　社会の授業の様子です。教科書の図から気づいたことをグループで話合い、貝塚について学級で共有していくところです。

以下のアドレスからご覧いただけます。
<swa:ContentLink type="doc" item="150341">３年生　７月１５日</swa:ContentLink>

　全日本少年少女武道弓道錬成大会に、弓道部が出場しました。
　参加した２チームのうち、Ａチームが敢闘賞を受賞しました。

　講師の方からは「充実した内容に、あっという間に時間が過ぎてしまいました。もっとこの子たちと意見交流をしたいと思える時間でした。ぜひ、また呼んでください。」と、素敵なお言葉をいただきました。

　講師の方からは、２０３０年の藤岡南地区のイメージや、中学生に期待することについて、熱い思いを聞かせていただきました。

　生徒からは、講師の方に向けて、２０３０年までに解決すべき藤岡南地区の課題について、発表が行われました。

　３年生が総合的な学習で「ミナミのミライを語る会」を開催しました。
　本日は、地域の方々や学校・園の先生、公共施設やＳＤＧｓパートナーの方々を講師にお招きして、２０３０年の藤岡南を思い描き、自分にできることを考える時間となりました。

　プレゼンテーションする内容は「４７災害の特徴」や「防災のための備蓄」「災害に強い橋」など、生徒たちそれぞれが視点をもって選んだものとなっております。

　今、２年生はそれぞれが４７災害についてテーマを決めて、まとめを行っています。
　まとめた内容をもとに、今後、プレゼンテーションを行う予定です。

　２年生が総合的な学習で「４７災害について学ぶ」をテーマに活動しています。
　本日は、４７災害を経験した地域の方々を講師にお招きし、当時の状況や災害に対する思いについてお話をしていただきました。

ジェスチャーゲーム、ドッヂボール、鬼ごっこの３種目。
１年生みんなの笑顔にあふれた時間になりました。

１年生が、学年レクリエーションを行いました。
リーダー会がみんなで楽しもうと企画し、実現しました。

以下のアドレスからご覧いただけます。
<swa:ContentLink type="doc" item="150099">１・２学級　７月１５日</swa:ContentLink>

夏休みを前に、教室のワックスがけを行いました。
有志の意欲的な取り組みは、ワックスをかけるだけでなく、教室の復旧まで終えるほどでした。

　今日は、第一回学習診断テストが行われました。
　学習診断テストは、愛知県の公立高等学校の試験問題と同じ形式で作られたテストです。今後、進路選択をすすめていくときに、自分の力を客観的に見つめる材料となります。
　夏休みに入れば、多くの高校の体験入学に参加し、自分の進路に向けて気持ちを高めていく３年生。それぞれが自分の目標とする点数に到達していることを期待しています。