２の１　算数です。
１組と同じ内容の勉強ですね。

２の２　算数です。
・順々に計算
（始めにあった枚数）−（昨日つかった枚数）＝（昨日残った枚数）
（昨日残った枚数）−（今日使った枚数）＝（今、残っている枚数）
・まとめて
（昨日つかった枚数）＋（今日使った枚数）＝（使った全部の枚数）
（初めにあった枚数）ー（使った全部の枚数）＝（今、残っている枚数）

５の２　担任出張です。
「テスト」「漢字ドリル」です。

祝ジブリパーク献立です。

閉会式の練習です。

高学年練習です。
「集団結行動」です。
動きが美しいです。

低学年です。
ダンスです。
本番、楽しみです。

中学年練習
競遊、リレーです。
頑張っています。

１２月２３日
ジブリ遠足！
今朝の朝刊、掲示したよ。

５・６年生
「棒の手」です。
地域の指導者の代表の方が、帰り際に
「今日の練習で、うまくなったよ」と褒めてくださいました。
「あとは、声だな！」です。

５・６年生　
「ざんざ節」の練習です。
今年も、地域の方に教えていただくことができました。

５の１　社会です。
授業の後半にタブレット「キュビナ」で練習問題に取り組んでいます。
社会はどんな問題になっているのかなと覗いてみると、なるほど！です。
大事な内容の問題でした。

５の２　保健かな？
汚れたところを調査し、タブレットで写真を撮って、
「調査記録」にまとめています。
窓ガラスの汚れ、洗面の汚れ、床の汚れなど、
よく見ると、汚れもいっぱい。
よく気づいたね。

４の１　国語
「暮らしのなかの和と洋」
自分で和と洋を探し、調べています。
「畳とカーペット」を調べていますね。
和と洋ですね。

２の１　音楽です。
全校合唱の「空は今」を歌っています。
「風に吹かれているようにね」
子どもたちの声もそんなふうに聞こえてきました。

２の２　算数です。
【はじめ１０人いました。そこへ２人来ました。また６人来ました】
考え方は、この二つかな。
・じゅんばんに
・まとめて
さあどんな式になるかな？

１の１　「回れ右」の練習です。
開閉会式でこの動きがあります。
１年生に子たちにとっては、初めての経験ですね。
また一つ覚えたね。

６の１　理科です。
加納小やトヨタ紡織の敷地のボーリング調査から採取した砂や石をを観察しています。
深さによって瓶詰めしてあります。
地層がイメージできるかな？

３の２　国語です。
「パラリンピックが目指すもの」
教科書のこの種目は何？
言いたくてしょうがなく、立ち上がって手を挙げています。
作者は何を伝えたいのかな？
「誰もが平等に活躍できる社会の実現」
なるほど！

３の１　算数です。
　
赤　　⇒　青　 ⇒　黄
４ｍ ２倍 □ｍ ３倍 □ｍ

青は？

黄は？