６月１５日　１・２年音楽
「どれみで　あいさつ」を鍵盤ハーモニカで演奏する練習をしています。指の位置や息の出し方に気を付けて、何度も何度も吹いていました。

６月１５日　３・４年国語
ことわざクイズを作り、みんなに出題する準備をしています。

６月１５日　５・６年外国語
「I like 〜.」「Do you like〜?」などを使って会話の練習をしています。「わらびもち」は英語では何というか調べてみると…。「ワラビモチ」だったことに笑いが起きていました。

６月１４日　１・２年体育
マットの下にはロイター板などが挟まれています。でこぼこしたマットの上を転がったり、ジャンプしたりして進んでいました。

６月１４日　４年算数
教育実習の先生と過ごすのも３週目。今日は、算数の授業で、どちらの小数が大きいかを比較して判断する方法について学んでいました。

６月１４日　５・６年応急手当講習
足助消防署員の方を講師に迎え、今年度も応急手当講習を行いました。５・６年生が胸骨圧迫の方法やＡＥＤの使い方などの講習を受けました。

６月１３日　１年国語
「あひるの　あくび」を音読して、気づいたことを発表しています。その後、この作品の中に出てくる字「たぬき」を一生懸命練習していました。

６月１３日　２年国語
「名前を　見て　ちょうだい」に出てくる人物の様子について、教材文から読み取ったことを話し合っています。

６月１３日　３・４年理科
ツルレイシの観察をしています。長さを測ったり、ノートに観察したことを書いたりしていました。

６月１３日　５・６年理科
追究したいテーマごとに分かれて、生命の誕生について調べたことをまとめています。

6月10日　１・２年学級活動
家庭にタブレットを持ち帰って行う課題について確認しています。タブレット上の鍵盤を順に弾いて、曲をおうちの方に聴いてもらうようです。

6月10日　３・４年理科
ヒマワリやアサガオの葉を触って、感触の違いを確かめています。一つの植物なのに、葉によって感触が違うことに驚いていました。

6月10日　３・４年道徳
教育実習生の先生と、本当の「親切」について考え、話し合っています。教材の中の「おばあさん」にどう接するのが親切なのか、積極的に意見を発表していました。

６月１０日　５・６年ＩＣＴ支援員の先生と
今日は、今年度初めてＩＣＴ支援員の先生と一緒にタブレットを使って学習しました。昨年度も見えた先生だったためか、分からないことがあると、自然に質問していました。

６月９日　プール清掃
３年ぶりに行うプールの授業のために、全校で掃除をしました。ブラシを使ってしっかりとプールの底や壁を磨き、きれいな水色になりました。

６月９日　プール清掃

６月９日　お話集会
今日のお話集会は、読んで楽しかった本について３年生が話してくれました。その後、自分がおもしろいと思った本や好きな本についてたくさんの子が発表してくれました。

６月９日　お話集会

６月８日　１・２年音楽
今月の歌「少年時代」を歌ったり、鍵盤ハーモニカの「ド」と「ソ」を使って演奏したりしています。難しいリズムでも、自然に拍にのって歌っていました。

６月８日　３・４年国語
ことわざを選んで、意味や由来を調べています。それぞれがおもしろく感じることわざのようでした。