午後は合唱練習に時間が使えるため、あちこちで歌い合わせを行っていました。

３年生と１年生が歌い合わせをしました。

歌い終わった後に、お互いに感想などを伝え合いました。

１年生からは、「３年生の歌声がきれいだったことやクラスがまとまっていたところがすごかった」と感想がありました。

３年生からは、「自分たちも初めてだからその点は同じ。１年生が元気よく声を出すところは参考になった」との感想がありました。

１年生が感想を言うと、３年生から「ありがとう」という言葉とともに拍手がありました。

とてもいい雰囲気でした。

まつり縫いの練習です。

縫い目を均等にするのが難しいそうです。

エンカウンターの授業です。

より高く！

協力が欠かせませんね。

長縄跳びの練習をしていました。

跳べる回数が増えると、拍手が起こっていました。

全員リレーの練習をしていました。

実際に走るのは初めてでしょうか。

教育実習もいよいよ最終日。

生徒の前に立つ姿にも余裕が出てきたでしょうか。

残り１日、生徒とともに濃い時間を過ごしてください。

合唱コンクールがいよいよ来週に迫ってきました。

発声、呼吸法、雰囲気づくり、歌い方へのこだわり・・・

各学級が一つの目標に向かって練習を工夫しながらがんばっています。

雲ひとつない青空が広がっていました。

さわやかな朝です。

本番の動きを確認しながら、これまでの練習の成果を発揮しました。

お互いに聴き合い、本番までにさらに歌声がどう変わるか楽しみです。

１年生がプレ合唱を行いました。

３年生は、今日は第２回目の学習診断テストです。

がんばってください。

今朝は曇り空でした。

文化祭まであと１週間となりましたね。

合唱タイムには、教室から、音楽室から、体育館から歌声が聴こえてきます。

練習が始まった頃に比べて、声量やハーモニーが格段によくなってきました。

歌に想いがこもってきたなと感じます。

３年生と２年生が歌い合わせをしていました。

学年をこえて刺激し合っていました。

とてもやさしい音色で、聴き入ってしまいました。

楽しみですね。

文化祭の発表に向けて練習していました。

前に聴かせてもらった時よりも、よくそろっていました。

今、合唱コンクールに向けて、放課も練習に費やすクラスが多いです。

そのため、図書館に足を運ぶ生徒が少なくなり、開館日を減らしています。

図書館司書の先生が、またたくさんの生徒が来られるようになった時のために、コーナーを整備するなど、本を身近に感じてもらえるように工夫して準備をしてくださっています。

明日のテストに向けて、学習していました。

Qubenaを活用したり、問題集を解いたり、それぞれのペースで時間を有効に使っていました。

基盤をつくっていました。

細かい部品をはんだ付けします。

慎重に。