調べたことを友達に分かりやすく伝える学習です。調べたいテーマごとにグループを作って、クラスのみんなにアンケートをとりました。その結果を基に考えて、意見や提案を含めた報告ができました。聞いた子も、感想をしっかりと書いています。

気持ちを表す言葉を使って文を書く学習です。たくさんの気持ちを表す言葉を考えました。

国語の時間の始めに、百人一首をしました。集中しています。

学習発表会の練習をしています。同じテーマの子でグループを作りました。

今日は、今年度最後のクラブ活動が行われました。多くの地域の方にも講師としてお世話になりました。写真は、ちぎり絵クラブ、編み物クラブ、チャラボコ太鼓クラブです。

けがの事例を挙げながら、防ぐことができたか考えました。

自然災害について、テーマごとにグループを作って話し合っています。地震や津波などの被害や対策について、調べたことを伝え合いました。

「これは何だろう」「どうやって使うのかな」と考えたり、教えていただいたりしながら、昔の道具体験をしました。

しんにょうの形や、漢字の組み立て方に気を付けて書きました。

講師の方をお招きして、昔の道具について教えていただきました。実際に昔の道具をさわり、体験することもできました。

ご確認ください。２年学年通信　２月１０日号

おもて面のみの掲載です。うら面については、掲載を控えますので、お子さんに配付した紙文書でご確認ください。１年学年通信　２月１０日号

タブレットを使って、みんなで調べたり意見交換したりしていました。

２年生は、自分が小さかった頃からの成長を、家族に取材してまとめていきます。

振り子が１往復する時間は、どうしたら変わるのか、実験を繰り返しなが考えていました。

友達と協力しながら教室をきれいにしています。

6年生を送る会に向けて、5年生の活動が始まっています。役割分担をして、それぞれ準備や練習をしました。

日本で起きた自然災害について調べています。教科書の資料やタブレットで調べた資料を基に、各自まとめていきます。

1年生も静かに勉強できます。算数の友やプリントで復習しています。

教育相談の時間に、漢字や算数の復習をしました。