年賀状を書いていました。

来年の干支は？

学習用タブレットでお気に入りのデザインを探し、楽しんで書いていました。

雨雲に覆われて、薄暗い朝になりました。

雨もパラついてきました。

今日は冬至ですね。

キックベースです。

時間制限の勝ち抜き戦をしていました。

勝ち抜いたのはどのチームだったでしょうか。

ブックカバーの制作です。

わからないところは教え合いながら取り組んでいました。

バスケットボールのゲームをしていました。

得点が入るとすぐにチームが入れ替わります。

シュートを決めないと大変です。

今朝も冷えましたが、今週末に寒波が来るようです。

さらに寒くなりそうです。

午後のかわりに朝練習を行っている部活動もあります。

寒い中、がんばっています。

国語の時間にことばのきまりを学習しました。

学習用タブレットのスカイメニューを使っていましたね。

相談したり確認し合ったりしながら活動していました。

北海道の家のつくりについて学習していました。

最近の住宅はいろいろ考えて工夫されているんですね。

ん？

英語の先生が体育の授業を？

いえいえ、学級活動の時間にレクリエーションをしていました。

いい気分転換にもなりますね。

国語の時間です。

２年生の課題は、「笑門来福」です。

冬休みを前に、学級レクを行っているクラスがありました。

「だ〜るまさんがころんだ！」

朝の会の様子です。

２年生です。

それぞれ本の世界に入り込んでいました。

いつもいろいろな話をありがとうございます。

来年もよろしくお願いします。

３年生に読み聞かせをしていただきました。

時期的に、クリスマスにちなんだお話もあったようです。

今朝も冷えましたね。

キックベースを行っていました。

思い切り蹴るだけでなく、強さや方向を考えて蹴る生徒もいました。

戦術ですね。

マット運動の技を練習していました。

技がたくさん書かれたプリントから、自分にできそうな技に取り組んでいるようでした。

学習用タブレットで動画を撮ってもらいながら、アドバイスしあっている生徒もいました。

図書館司書の先生が、掲示を新しくしてくださいました。

今回は、新年に関するクイズです。

初めて見る漢字もあるような・・・

いくつ読めますか？