三角形の内角の和が１８０度であることを利用して、多角形の内角の和が何度になるかを考えています。みんな、タブレットを思い思いに使って、考えを巡らせていました。

タブレットで撮影した写真をもとに、ヒマワリとホウセンカの葉・花。・茎などを比べていました。

物語を初めて読んだ感想を書いていました。これをもとに、読み取りの学習が始まっていきます。

「世界で一番やかましい音」が出るはずが全くの沈黙になった。この物語の山場となる場面を読み取っています。この物語、大人が読んでも、考えさせられます。

ヒストグラムをもとに、どんなことが言えるの考えていました。

詩の読み取りです。「古代史の一部がまた塗り替えられる」といはどういう意味かを話し合っていました。

病気の起こり方について、病原体・環境・生活の仕方など様々な要因があることを学習していました。

やはり、１日（木）の授業です。４年１組の社会、４年３組の外国語活動です。通常の授業もどんどん始まっています。

やはり、１日（木）の授業です。学級活動の中で、タブレット内の「Sky　Menu」を使った連絡の見方を確認していました。

１日（木）の授業です。夏休みの自由研究を発表しています。

自分達が食べている給食には、多くの豊田市産の食材が使われていることが分かりました。授業を通して、好き嫌いなく食べ、残菜を減らしたいという気持ちを持ちました。

ご確認ください。６年学年通信　９月２日号

４年学年通信　９月２日号

ご確認ください。３年学年通信　９月２日号

ご確認ください。２年学年通信　９月２日号

９月１日は、１９２３年、関東大震災が発生した日です。防災について考える学習活動をしていました。

クイズ形式で、発表していました。

２年生でも、たしかめテストを行っているクラスがありました。

９月の宿題カードを準備したり、タブレットを使って、７月より導入された「キュビナ」の練習をしたりしています。

子どもたちの元気な声が学校に戻ってきました。