とびのりは 勇気がいるよ ドクンドクン(6年生作品 一輪車講習会を終えて)

10月6日 1・2年図画工作

10月6日 1・2年図画工作
「おすし」や「飲み物」などを描いた「皿」を画面に貼っています。細かな部分もていねいに描いていました。
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10月6日 3・4年道徳

10月6日 3・4年道徳
浮世絵を題材にした読み物を読み、話し合っています。木版画の浮世絵の工程や、どのように世界に知られていったかを知り、思ったことを出し合っていました。
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10月6日 5・6年理科

10月6日 5・6年理科
先日行った水の流れ方の実験について、記録をもとに振り返っています。流れの方向や速さ、土の堆積など、写真や動画の記録をもとに、どうであったかを話し合い、まとめていました。、
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10月5日 1〜3年読み聞かせ

10月5日 1〜3年読み聞かせ
今日のお話は「ともだちひきとりや」「かがくのとも しっぽのはたらき」の2冊でした。「しっぽのはたらき」は科学的にもおもしろい内容で、楽しそうに動物の名前をつぶやいていました。
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10月5日 4〜6年読み聞かせ

10月5日 4〜6年読み聞かせ
今日のお話は「矢村のヤ助」というお話でした。かこさとしさんの作品で昔話のような作品です。
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10月5日 1・2年交通安全教室

10月5日 1・2年交通安全教室
今日の午前中、1・2年生が豊田市交通安全学習センターで交通安全教室に参加しました。室内での学習の後、センターに作られている町の中を交通ルールを守りながら歩きました。
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10月5日 3・4年交通安全教室

10月5日 3・4年交通安全教室
今日の午後、3・4年生が豊田市交通学習センターで交通安全について学習しました。クイズ形式で交通安全について学習したり、実際に自転車に乗って交通ルールを確認したりしました。
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10月4日 1・2年生活科

10月4日 1・2年生活科
「こおろぎのひみつ」を見つけるために観察しています。細かなところは虫眼鏡を使っています。新しい発見があると、うれしそうな声が上がります。
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10月4日 3・4年体育

10月4日 3・4年体育
それぞれ、自分ができるようになりたい技の練習をしています。先生や友達にアドバイスを求めている子もいました。
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10月4日 5・6年理科

10月4日 5・6年理科
どんな風に水は流れていくのか、砂と水を使って実験しています。水の担当、記録担当などの役割をもって観察していました。
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10月3日 1・2年体育

10月3日 1・2年体育
跳び箱の上に飛び乗り、両足でできるだけ遠くに飛ぶ練習をしています。着地ポーズも決まっていました。
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10月3日 3・4年外国語活動

10月3日 3・4年外国語活動
教科書のイラストの中から、先生に指示されたアルファベットを見つけて発表しています。小文字を見つけるのが難しいようでした。
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10月3日 5・6年体育

10月3日 5・6年体育
ハードル走の練習をしています。どんなふうに跳んでいるかを友達にタブレットで撮影してもらい、踏み切りの仕方や脚の上げ方などの改善点を見つけていました。
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9月30日 一輪車検定

9月30日 一輪車検定
今日は、今年度2回目の一輪車検定です。これまでの練習を生かして2つも3つも級に合格する子もいれば、惜しくもあと一歩のところで時間が来てしまった子もいました。第3回は2月16日の予定です。また技を磨いていきましょう。
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9月30日 一輪車検定

9月30日 一輪車検定
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9月30日 一輪車検定

9月30日 一輪車検定
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9月30日 1・2年音楽

9月30日 1・2年音楽
リズムパターンを手拍子で演奏しています。曲に合わせて打つのは集中力が必要なようで、真剣な面持ちで演奏していました。
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9月29日 1・2年図画工作

9月29日 1・2年図画工作
「おはなしからうまれたよ」の題材で、画面を構成しています。完成まであと少し。みんな集中して彩色していました。
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9月29日 3・4年体育

9月29日 3・4年体育
明日の一輪車検定に備えて練習をしています。目指す級の技ごとに集まって練習していました。
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9月29日 5・6年国語

9月29日 5・6年国語
「注文の多い料理店」の授業です。登場人物について感じたことを発表しあっていました。
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