先週、２年生のあるクラスの雑巾のことを紹介しました。

このクラスだけ？と思われてはいけないなと思い、他の学年も紹介します。

３年生と１年生です。

どのクラスもいつも整頓されており、感心します。

リスニングをしました。

合っていたかどうか、丸つけをして確かめます。

体育館から軽快な音楽が聞こえてきました。

１年生が体育でダンスに取り組んでいました。

学習用タブレットで動画を再生し、まねるところからスタートです。

1人の生徒から、「一緒にどうですか？」と声をかけられました。

台風の影響で少し風が強く吹いていました。

時折雨がぱらつく変な天気です。

生徒会の活動でアルミ缶回収が始まりました。

多い少ないにかかわらず、ご協力をお願いします。

食材の旬について考えました。

わからないものは、学習用タブレットを活用し、インターネットで調べました。

四季折々に美味しく食べられる物がありますね。

薬について、養護教諭から詳しい説明を聞きました。

その後、再び動画を見て、正しい服用の仕方について考えました。

正しい薬の使い方について考えました。

はじめに動画を見て、お腹の痛い登場人物に飲ませてもよい薬を選びました。

薬にもいろいろな種類がありましたね。

パッケージに書かれていることをしっかり読んで考えていました。

空が高くなってきたなと感じます。

いろいろなところで秋を感じるようになってきました。

職員室の前の通路にどんぐりが落ちていました。

見上げると、たくさんのどんぐりがなっていました。

ALTの先生が来てくれました。

物が置いてある場所の尋ね方などを学習しました。

買い物の仕方を考えました。

前回の反省を振り返りました。

また買い物をする機会があるのかな？

道徳の授業です。

来週、２年生で研究授業が行われます。

豊田市では、９日間続けて前週同曜日の新規感染者数を下回っています。

このまま第７波が収束に向かってくれるとよいのですが、どうなるかはなかなか予想できないところです。

教職員も健康管理をしっかりと行い、感染対策をしながら教育活動を行っていきます。

ご家庭でも引き続きお子様やご家族の方の健康管理をよろしくお願いいたします。

週が明けました。

育友会の方があいさつ運動を行ってくださいました。

今週は期末テストがありますね。

テーマは自分です。

自分を好きになるには？

学習用タブレットの発表ノートにまとめた考えを見合い、発表していました。

期末テストに向けて学習をしていました。

中には、デジタルドリル「Qubena」を活用している生徒もいました。

公平ということについて考えました。

学習用タブレットのポジショニング機能を使い、自分や他の生徒の立ち位置をみながら考えを深めていきました。

１学級では、夏休みの思い出を絵日記の形でまとめていました。

２学級では、カードゲームを使って、ストーリーづくりをしました。

頭を悩ませていましたね。

２年生のあるクラスの黒板に書かれていました。

・・・なるほど。

気持ちがいいですね。

１年生の様子です。