本日、みなみサミット（生徒総会）を実施しました。
　コロナウイルス感染対策のため、会場と各教室とをリモートでつないで実施しました。
　提案者のスピーチに耳を傾け、疑問や提案を投げかける姿が見られました。

　全校での体育祭練習が始まりました。
　本日は、全校で長縄跳びの練習を行いました。仲間と声を掛け合って記録更新を目指したり、同じ団の後輩に跳び方や回し手のコツを教えたりする姿が見られました。

　体育祭に向けて、桜の舞（藤岡南中版ソーラン節）に参加する桜の舞隊の自主練習が始まりました。
　密を避けるため学年ごとに分かれ、映像を見ながら一生懸命に練習をする姿が見られました。

　以下のアドレスから御覧いただけます。

桜の木陰　４月２８日
<swa:ContentLink type="doc" item="146644">桜援団　４月２８日</swa:ContentLink>
<swa:ContentLink type="doc" item="146646">３年生　４月２８日</swa:ContentLink>
<swa:ContentLink type="doc" item="146647">２年生　４月２８日</swa:ContentLink>
<swa:ContentLink type="doc" item="146648">１年生　４月２８日</swa:ContentLink>

　本日、２年生のリーダー会が主催する学年レクが実施されました。
　種目は長縄跳び。各学級が声を出し、息を合わせて最高記録を目指して跳びました。
　仲間意識を高めるだけでなく、お互いの健闘を称え合う姿が見られました。

　本日、ルミノソの方を講師に迎え、情報モラル教室を開催しました。コロナウイルス感染対策のため、学年ごとに時間をずらし、体育館で実施しました。
　以前は、便利なＩＣＴ機器の使用について、生徒が危険な目に合わないよう、制限・禁止による対応をする時代もありました。しかし、今は自分たちがどうすれば安心・安全に機器を活用することができるか考え、実行できるようになることが大切な世の中であることを学ぶ機会になりました。
　

　２年生の有志が、朝のボランティア活動を実施しました。
　校内整備員さんが刈り取ってくださった大量の草を袋詰めしたリ、公務手さんといっしょにプランターの土の入れ替え作業を行ったりしました。
　

　本日の夕方、地域の方から１本の電話をいただきました。幼稚園と小学校に通うお子様のお母さんからです。

「さっきまで公園で子どもたちを遊ばせていたんですが、そこにはサッカーの練習をしている中学生の男の子が一人いました。しばらくして、その子は練習を終えると、自主的に無数に落ちているごみを拾い集め始めたんです。
　その姿を見たうちの子も、その子といっしょになってごみ拾いを始めたんですが、本当に素敵な時間を過ごさせてもらいました。
　どうしても先生方に知ってもらいたい。そう思って電話をかけさせていただきました。」

　校内だけでなく、地域の方からも認めてもらえたことが、とても嬉しいです。これからも、地域とともに生きる藤岡南中学校として、様々な取組をしていきます。よろしくお願いします。

　本日、１・２学級がバス乗車講習を実施しました。
　交通政策課とおいでんバスの協力を得て、本物のバスが学校に来てくれました。
　生徒たちは、バスに乗車する際に切符を取ったり、実際に運賃を支払って降車したりするなど、生きた学びをする時間となりました。
　また、興味が高まり、職員の方と質疑応答をする姿も見られました。

　３年生が「生徒と先生　本音で討論会」を実施しました。
　企画や司会進行は全て生徒の手で行われました。
　パネラーの生徒達は自分の思いを熱く語り、会場もそれに応える時間となりました。

　交通安全教室の後半は、自転車の点検方法について学びました。
　また、危険な乗り方について体験実習を行い、どのような危険があるか代表生徒が答える姿が見られました。

　１年生が、豊田市交通安全学習センターの方を講師に迎え、交通安全教室を実施しました。
　映像を中心とした講習を受けたり、どれほど危険なのかを実際に確認したりしました。
　下の写真には、８枚のＴシャツが映っています。暗い中でも見えやすい色があることや、反射材の効果について、実感することができます。

　３年生は、グループ活動を行いました。
　最高学年として目指すべき姿をグループで話し合い、自分の目標を掲げました。

　話し合い活動を重視する２年生も、コミュニケーションスキルＵＰトレーニングを実施しました。
　実際にグループ活動を行いながら、相手がより話しやすい雰囲気を作る意識を高めることができました。

　主体的な学びをするために、コミュニケーションスキルＵＰトレーニングを実施しました。
　「話し合い隊形の作り方」と「聞く姿勢のポイント」について、学びました。
　実際にグループで話し合い活動をすることで、活用方法を体得する時間となりました。

　上の写真は、３年生の社会の授業です。社会主義と共産主義の相同性について理解しました。
　中央の写真は、２年生の英語の授業です。リフレクションシートに授業の振り返りを記入しています。
　下の写真は、１年生の数学の授業です。正の数・負の数の問題の解き方を発表しています。

　福祉委員長は、委員会活動で新企画を考え、練り上げてきました。今日は、委員長と副委員長が企画の実施について、校長先生に相談をしました。

　今年度のフジバカマ園、すくすく育ち始めています。
　海を渡るチョウ「アサギマダラ」を今年度も呼び込もうと、環境委員が活動します。

　Ｃ団は、多目的ホールで顔合わせを行いました。
　学習用タブレットを活用して学年間の壁をなくすアイスブレイクを行いました。

　Ｂ団は、柔剣道場で顔合わせを行いました。
　学年の壁を崩そうと、学年混合班でクイズに取り組みました。