今日は、学校公開の２日目でした。昨日に続き、本日も多くの保護者の皆様にご参観いただきました。国語や算数などの教科以外にも、道徳の学習で話し合いを行ったり、タブレットを活用したりするクラスも見られました。

　今日は、学校公開の２日目でした。昨日に続き、本日も多くの保護者の皆様にご参観いただきました。国語や算数などの教科以外にも、道徳の学習で話し合いを行ったり、タブレットを活用したりするクラスも見られました。

　今日は、学校公開の２日目でした。昨日に続き、本日も多くの保護者の皆様にご参観いただきました。国語や算数などの教科以外にも、道徳の学習で話し合いを行ったり、タブレットを活用したりするクラスも見られました。

　２年生は、九九検定にチャレンジしています。カードを使ったりしながら何度も練習を繰り返しています。１の段、２の段・・・・・。１歩ずつ積み重ねていきましょう。

　外国語科で取り組んだ「オリジナルメニューを発表しよう」グループごとに先生の前で発表しました。少し緊張したけれど、堂々と発表することができました。

　図工で取り組んできた読書感想画「ナイチンゲールのうた」が掲示されています。学校公開でお越しの折には、ぜひ観ていってください。

　図工で取り組んできた読書感想画「ナイチンゲールのうた」が掲示されています。学校公開でお越しの折には、ぜひ観ていってください。

　算数「ものとひとのかず」の学習です。この日は、「まなびをいかそう　もののいち」に取り組みました。縦横に並んだドアの中から、宝探しをします。宝物が見つかると、みんなから歓声が沸きました。

　今日から学校公開が始まりました。多くの保護者の皆様にお越しいただき、子どもたちの様子を見ていただきました。計算に取り組んだり、グループで発表したり、意欲的に活動する子どもたちの姿がたくさん見られました。写真は、７・８・９・１０組の授業の様子です。

　今日から学校公開が始まりました。多くの保護者の皆様にお越しいただき、子どもたちの様子を見ていただきました。計算に取り組んだり、グループで発表したり、意欲的に活動する子どもたちの姿がたくさん見られました。写真は、６年生の授業の様子です。

　今日から学校公開が始まりました。多くの保護者の皆様にお越しいただき、子どもたちの様子を見ていただきました。計算に取り組んだり、グループで発表したり、意欲的に活動する子どもたちの姿がたくさん見られました。写真は、５年生の授業の様子です。

　今日から学校公開が始まりました。多くの保護者の皆様にお越しいただき、子どもたちの様子を見ていただきました。計算に取り組んだり、グループで発表したり、意欲的に活動する子どもたちの姿がたくさん見られました。写真は、４年生の授業の様子です。

　今日から学校公開が始まりました。多くの保護者の皆様にお越しいただき、子どもたちの様子を見ていただきました。計算に取り組んだり、グループで発表したり、意欲的に活動する子どもたちの姿がたくさん見られました。写真は、３年生の授業の様子です。

　今日から学校公開が始まりました。多くの保護者の皆様にお越しいただき、子どもたちの様子を見ていただきました。計算に取り組んだり、グループで発表したり、意欲的に活動する子どもたちの姿がたくさん見られました。写真は、２年生の授業の様子です。

　今日から学校公開が始まりました。多くの保護者の皆様にお越しいただき、子どもたちの様子を見ていただきました。計算に取り組んだり、グループで発表したり、意欲的に活動する子どもたちの姿がたくさん見られました。写真は、１年生の授業の様子です。

　国語「町の幸福論」の単元で研究授業を行いました。授業は、序論、本論、結論を段落分けする展開でした。言葉や語句にこだわりながら、６年生らしい話し合いが行われました。

　５年生のエプロンづくりが進んでいます。少しずつ完成に近づいていくエプロン。自分で着けて料理を作っている姿を思い浮かべながら。

　資料「手品師」を使って、道徳の学習を行いました。手品師は、大きなステージへの誘いを断り、約束をしたたった一人のお客さんの前で手品を披露するのでした。誠実に明るい心で生活することについて考えました。

　５年生にとって次のなかよし集会は、初めて企画・運営に参加します。自分たちが考えたゲームを、班のみんなが楽しんでくれるだろうか。みんなの顔を思い描きながら準備を進めています。

　英語の学習の今日の課題は、「注文したり値段をたずねたりするやり取りを聞き取ろう」です。旅行へ行った時には役立ちそうです。How much is it?