６，７，８，９組の友達についてのカードを、１枚の紙にまとめています。落ち着いて活動に取り組めていました。

一人一人が夢を話す場面です。わかりにくいかもしれませんが、それぞれの写真のオレンジ色が見えるあたりに、リモートでつないでいるタブレットがあります。みんな、ここに向かって、話しています。

午後には、５の２で夢の教室が行われました。

締めくくりでは、一人一人が夢先生に自分の夢を話していました。

「動物たちが教えてくれた海の中のくらし」の説明文から、筆者が述べていることを読み取る学習をしています。

「自分の誕生日を言えるようにしよう」の学習です。日にちの言い方を学びました。

オンラインで夢の教室を実施しました。日本ソフトボール女子チームで活躍された山崎早紀選手のお話を聞きました。

３年生では、理科でアオムシの観察をしています。虫かごを貸してくださった保護者の皆様、ありがとうございます。

わり算の復習問題に取り組んでいます。３年生になって、初めて習ったわり算。今、どのくらい身についているでしょうか。

タブレットを使って、高い土地や低い土地に暮らす人々の様子を調べていました。調べた内容は、ノートにまとめました。そのノートをやはりタブレットで写真を撮り、決められたフォルダにデータで提出します。

学級委員を代表して6年生が認証式に出ました。3、4、5年生は各教室で行いました。学級のために、半年間頑張ります。

副委員長の認証式です。各委員会で委員長のサポートをしながら、学校をより良くするために活動をしていきます。今年1年間、寿恵野小学校をよろしくお願いします。

５月１６日付で、実家庭に配布した文書です。こちらは、カラーとなっています。参考にしてください。ホームページ掲載が遅くなり、ご迷惑をおかけし、申し訳ありませんでした。R04年度　PTAバザー注文販売のご案内

委員長の認証式です。学校をより良くするために、各委員会での活動を頑張ります。今年1年間、寿恵野小学校をよろしくお願いします。

オリンピアンである青砥慎司様を講師に招き、走り方教室を開催しました。3年生が、運動の楽しさを知り、速く走るためのポイントを学びました。姿勢や肘の角度、歩くことと走ることの違いなど、体を動かしながら楽しく教えていただくことができました。

話し合いを通して、変わろうとする気持ち、苦手なことに挑戦しようとする気持ちが大切であることに気づけたのではないでしょうか。

説明文の要旨のまとめ方について、一人一人がまとめたものを、タブレットを使って互いに見合い、学び合いました。

タブレットを使って、分数÷整数のわり算の仕方を考えていました。

電池を使って動く車を組み立てていました。これを使って、「電池のはたらき」の学習を進めます。

タブレットで撮影した写真をもとに、遠近法を活かした絵を描いています。