上の写真は、数学の授業です。連立方程式の問題を作り、友達と解き合っています。
下の写真は、理科の授業です。化学変化の単元のまとめとして、問題に挑戦しています。

上の写真は、美術の授業です。遠近法を用いた校舎のデッサンを行っています。
下の写真は、保健体育の授業です。健康の定義について話し合っているところです。

今日から、保健委員会が主催する「Ｇｏ　Ｔｏ　Ｄｒｅａｍ　Ｃｈａｌｌｅｎｇｅ」が始まりました。
質の良い睡眠をとるため、二つのことにチャレンジします。一つ目は、いつもより1時間早く寝ること、二つ目は、寝る1時間前にはスマホやタブレットの利用を終えるということです。
毎日の睡眠時刻や起床時刻をフォームスで入力し、全校での取組をデータ化して分析していきます。

授業の様子です。

授業の様子です。

授業の様子です。

授業の様子です。

以下のアドレスからご覧いただけます。
桜の木陰　７月１日

七夕が近づいてきました。
３年生が地域の方の御厚意で、短冊を飾る竹をいただきました。
１０名を超える有志が、見事な竹を選んだり切ったりしました。

　学習診断テストに向けて、希望者３９名が理科の補習を受けました。
　学習診断テストは、７月１４日（木）に実施されます。
　休み時間も学習アプリで勉強する姿がよく見られます。結果が楽しみです。

上の写真は、国語の授業です。覚えた古語の確認をグループで行っているところです。
中央の写真は、英語の授業です。本日の学習内容の振り返りをしているところです。
下の写真は、理科の授業です。動物の分類の基準について教科書で確認しているところです。

２年生が、プランターで栽培しているコキアなどの手入れを行いました。
また、フジバカマ園の除草も行いました。

以下のアドレスからご覧いただけます。
桜の木陰　５月３１日
桜の木陰　６月１３日
桜援団　７１９号

学校の顔である3年生。
フロアをきれいにするだけでなく、消毒作業もきちんと行っています。

真剣に取り組んでいる生徒の目が、かっこいいのです。
脇目も振らず集中しているのも、いちばん汚れているところを率先してきれいにしているのも、そこから、その生徒の人柄が見えてくるようで、いろんな人に、その子の頑張りを知ってもらいたくなります。

上の写真は、国語の授業です。竹取物語の登場人物の心情について、ペアワークで読みを深めています。
中央の写真は、英語の授業です。アプリを活用して問題を解き、学習内容の定着を図っています。
下の写真は、数学の授業です。文字式を使った加法・減法の理解が進んでいます。

本日はＣ団が、清掃活動を行いました。
来週も行っていきます。

上の写真は、技術の授業です。学習用タブレットを使って、発光命令をインプットさせています。
下の写真は、社会の授業です。身近な事柄と関連づけて、公民分野の学習との関わりを学んでいます。

上の写真は、社会の授業です。江戸時代の文化について、まとめています。
中央の写真は、英語の授業です。ICT機器を駆使して、実際の会話の雰囲気をつかみます。
下の写真は、理科の授業です。学びをペアワークでアウトプットしあっています。

上の写真は、美術の授業です。遠近法を使って、校舎を描いています。
下の写真は、理科の授業です。生物の分類について、まとめています。