６月９日（木）２年生は古瀬間城址で梅取り体験を行いました。１５分ほど歩くと浄願寺のあじさいの花に出迎えられ、階段を上がっていくと２０数本の梅林に到着。
保存会の皆様が出迎えてくださり、子どもたちが取りやすいように、竹で梅を落としてくださいました。

６年２組のミシン学習1日目。ボランティアさんのお陰で子どもたちは、安心してミシン学習に取り組むことができました。

どの学級でも、子どもたちの生き生きとした学び合いをご覧いただけたと思います。

4日目の授業参観の様子です。

授業参観３日目。楽しく学び合う中学年の授業の様子です。

６年生の家庭科では、ミシンを使ってナップザックを作ります。ミシンの扱いに慣れていない子も多く、ボランティアの皆さんが指導の補助に来てくださいました。子どもたちの手が止まると、すぐに声をかけてくださり、しつけ縫いから脇のミシンがけまでスムーズに進めることができました。

中央図書館の先生に来ていただき、４年生が調べ学習についての出前授業を受けました。４年生は総合的な学習で環境について学んでいます。必要な情報を早く見つけるには、どうすればよいか、エコブックを使って具体的に教えていただきました。４年生は、昨年度も中央図書館出前授業を受けています。お話を聞いて、環境問題についての課題を追究するために様々な資料を活用していこうという気持ちが高まっていました。

授業参観２日目、高学年の授業の様子です。

授業参観、２日目の低学年の様子です。

真剣に学習に取り組む高学年の子どもたち。５年生は、来週のキャンプに向けて着々と準備を進めています。

あいにくの雨天で、足元の悪い中、保護者の皆様には授業の様子をご覧いただき、ありがとうございました。

授業参観１日目、子どもたちは、一生懸命学び合っていました。

図書館ボランティアの皆さんが子どもたちの大好きな本を修理したり、カタツムリやてるてる坊主など、季節を感じる掲示物などで図書館を飾ったりしてくださいました。もうすぐ梅雨に入りますが、子どもたちには、うっとうしい季節も楽しく図書館で過ごし、明るい気持ちで乗り切ってほしいと思います。

子どもたちが楽しみにしている読み聞かせ。今日は、１〜３年生。季節に関係する物語など子どもたちがわくわくする絵本やお話を準備してくださり、みんな夢中になって聞き入っていました。

ICT支援員の先生に来ていただき、４〜６年生がタブレットを学習に生かす方法を教えていただきました。OneNoteを使って、自分の好きな画像を取り込み、説明を書き加えて作品を作ったり、SKYMENU Cloud発表ノートのグループワークを使って、自分の作ったページをクラスの友達と共有し合ったりしました。タブレットを活用することで、学習の幅がぐんと広がります。総合的な学習や教科の学習に生かし、子どもたちの主体的な学びを引き出していきたいと思います。

第１回クラブ活動。今年度は、バドミントン、動画編集、スポーツ・遊び、家庭科、絵手紙、ボードゲーム、音楽の７つのクラブを実施します。各自が興味のあるクラブを選び、異学年の仲間と協力して活動します。子どもたちが毎回わくわくしながら取り組めるようにしていきたいと思います。

子どもたちが通学班で安全で仲良く登下校できるよう、第１回ミニ通学班会を行いました。

本日から、熱中症予防のため、傘差し登下校を開始しました。初日は、PTAあいさつ活動も実施され、PTA役員と委員の皆さんやGレンの皆さんの声掛けに励まされ、笑顔で登校することができました。

理科の学習でトヨタの森に行きました。雨が心配されましたが、晴天の中活動することができました。生き物に触れるだけでなく、トトロの世界を体験したり、森クイズをしたりとどの体験もみんなとても楽しそうに行うことができました。また、国語の学習で行った「自然のかくし絵」の保護色を間近で見ることができ、みんなで探すことを楽しみました。
今後、理科の学習で行う「植物の育ち方」や「昆虫の育ち方」に生かしていきたいです。
【地域学校共働本部の活動の一環として、保護者ボランティアの皆さんにご協力していただきました】

理科の学習でトヨタの森に行きました。あいにく１組は、雨天でしたが、雨の里山の森を五感で体験することができました。
【地域学校共働本部の活動の一環として、保護者ボランティアの皆さんにご協力していただきました】