5月16日 その3

6の1 国語です。
筆者の論の進め方について自分の考えをまとめよう。
・説明の順序 ・筆者の考えへの導き方 ・序論 本論 結論

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5月16日 その2

5の1 国語です。
「知りたいことを聞き出そう」
6年生にインタビューしようね。
委員会活動や猿投の歴史、棒の手やざんざ節について知りたいな。
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5月16日 その1

5の2 キャンプのグループをきめよう。
7月5・6日です。
楽しみ!
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5月13日 その9

6の1 国語です。
「イースター島にはなぜ森林がないのか」
作者の考えに対して、自分がどう思ったか書こう。
共感・納得・説得力がある・わかりやすかった…
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5月13日 その8

5の1 図工です。
作品を完成させよう。
これ見て!
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5月13日 その7

5の2 言葉のきまりの勉強です。
漢字の成り立ち。
象形文字はわかりやすいね。
指示文字や会意文字、形声文字って難しい?
よく意味を考えるよ。

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5月13日 その6

やまもも学級です。
先生の真似をするよ。
3組では、書写の最中です。真剣です。
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5月13日 その5

1の1 生活科です。
好きな野菜は?
畑があるんだよ。
野菜を育てたいね。
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5月13日 その4

猿投山と今日の給食です。
これから雨です。
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5月13日 その3

4の2 音楽です。
「虹が生まれる」を歌ったよ。
この曲で合唱を頑張るよ。
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5月13日 その2

子ども防犯教室の続き
木の茂みや公園のトイレに気を付けて!
防犯ブザーは首にはかけないようにしよう。引っ張られると危険。
ランドセルの肩掛けに付けるといいよ。
定期的に音が鳴るか点検しようね。
いざというときは、とにかく大声で叫ぼう。
足のすねをけると逃げやすいね。
とにかくじたばたして逃げよう。
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5月13日 その1

子ども防犯教室その1
2.3.4年生が勉強したよ。
地域安全指導員(警察OB)4人が来てくれたよ。


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5月11日 その5

4の2 理科です。
電池の働き
自分で回路をつくっています。
「モーターを逆に回すにはどうしたらいいか」

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5月11日 その4

2の1 英語を楽しんだよ。
jump run fly sing waik stand 
などの言葉にあった、動きをやっています。


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5月11日 その3

園の先生が来てくださったよ。
がんばるところを見せたいな。
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5月11日 その2

3年生の走り方教室
市川先生から「すごく反応がいい子たちですね」
「私も教えるのが楽しかったです」
と嬉しい感想をいただきました。
サインをしていただきました。
3年生の教室でも見せました。
校長室に掲示しておきます。
どしどし見に来てください。

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5月11日 その1

3年生 走り方教室
中京大学コーチの市川華菜先生にご指導いただきました。
ロンドンオリンピックに出られたかたです。
腕の振り方 足の上げ方など速く走るコツを教えてくださいました。
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5月10日 その8

猿投山はきれいな色です。
今日は米粉パンとビーフンです。
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5月10日 その7

2の2 音楽です。
「子犬のビンゴ」
BINGO の文字を隠したところは、拍手をしない。
ちゃんとできていました。
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10月5日 その6

5の1 社会です。
「高い土地の暮らし」
一人調べ中です。
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