4年生がビオトープに、ミナミメダカとギンブナの放流をしました。トヨタ自動車堤工場で育てられたものをいただきました。元気に育ってほしいと願いながら放流しました。

3組対4組で、ゲットボールをしました。ルールを守って楽しく活動できました。

薬物乱用の害と健康について学習しました。薬物を使うと、体に悪いことや人にも迷惑をかけることが分かりました。

いろいろな形に色を塗ろうの学習です。英語で言われた形に色を塗っています。

寿恵野小学校からも見ることができました。

ノートやタブレットで練習をしていました。

先週まで、何回かに分けて行われた福祉実践教室のふり返りをしていました。

球の形の特徴について考えていました。

ご確認ださい。く３年学年通信　１１月８日号

カエデが色づいてきました。今日は立冬。いよいよ冬の足音が聞こえてきそうです。

映画村での班行動の計画を立てている様子です。タブレットも活用されていました。

７の段を学習している様子です。もしかしたら、最も覚えにくい九九の段かもしれません。

ご確認ください。４年学年通信　１１月４日号

ご確認ください。５年学年通信　１１月４日号

本日、子どもたちに配付しました。令和４年度 ５年生学習発表会についてご確認ください。

縄跳びの練習を始めていました。

仕上げに入っていました。何人かは完成したようです。

学年で行いました。大きな木もがんばって運びました。魚が住める環境作りを進めていきます。

来週、魚を放流するためにビオトープの清掃を行いました。草取りやヘドロを取り除くのをがんばりました。

前に進むといっても、段差や傾斜があるところがあり、狭い幅で人とすれ違わなければならないところもあります。車椅子の扱いは簡単ではありません。また、蛇口のように健常者ならば楽々届くのに、車いすでは届きそうで届かないものもあります。こうしたことを実感できました。