4年生児童とそのご家族に協力をいただいて、「ヒヤリ」を収集したマップが公開されました。
各ご家庭でも、身近な地域のどこでヒヤリがあったか、ご確認され、今後の安全な生活のために生かしていただけると幸いです。
下をクリックして，ＱＲコードを読み取ってください。

豊田市ヒヤリハット体験マップ２０２２

４の２　
パワーポイントのつくり方を勉強しています。
ＩＣＴ支援員の成瀬先生が教えてくださっています。
籠川の環境を守るためのＰＲだね。

４の１　英語活動です。
買い物をしよう。
A：What do you want？
B：I want（　　　）,please.
A:How many?
B:( 　 ),please.
A:Here you are.
B:Thank you.
今は、商品の絵をその名前がついたカードを切り取っています。
この後、カードを見ながらエクスサイズ！

３の２　国語です。
「モチモチの木」
じさま（おじいさん）から聞いた灯がともるモチモチの木。
しさまもおとう（お父さん）も見た。
一人でしか見られない。
見たい。でも、怖い。
勇気を出してみたいなあと思う豆太。
でも、そんな夜に一人でなんてできやしないってすぐにあきらめてしまいます。

３の１　道徳です。
「ダブルブッキング」
正しいと思うことをするには？
たくさんの手が挙がっています。

２の１　
「あいさつ運動の準備を進めよう」
２の１の取り組みは、１２月１２日から１週間。
相手に伝わるあいさつができる加納っ子をめざして！
いいテーマです。
よろしくお願いします。

１の１　プログラミングの授業です。
ＩＣＴ支援員の成瀬先生が教えてくださいました。
「スクラッチ」一つ一つの動きを指示して動かします。
みんな集中！

今年１回目のダンシング縄跳び
運動委員会の子たちが開いてくれました。
音楽に合わせていろいろな種類の跳び方をするのですが、
去年も一昨年も行っていたので、１回目とは思えないほど、よく跳んでいます。
来週、あと２回行う予定です。

ダンシング縄跳び　先生たちも頑張っています。

体育館のバスケットゴールの保守点検がありました。
足場を設置しての点検作業です。
安心して使えます。

お昼の休み時間の運動場です。

３年生　盲導犬のビリー君だよ。
階段を上るのも障害物を避けるのも、簡単だよ。
家に帰ると、甘えん坊なんだそうです。
かわいいね。

３年生　盲導犬が来てくれたよ。
ビリー君です。
講師の先生がお話してくれたよ。
「広報とよた」は視力が不自由な人たちのために音声ＣＤがもらえるようです。
交差点で、青信号と判断するのは、犬ではなくて、ご本人だそうです。
判断材料は、車の音。
工事中や車の通りが少ない夜などは分からないそうです。
「青かな、渡ろうかなあ」のような独り言をつぶやいている人がいたら、わかってください。
「まだ赤ですよ」などと声をかけてください。
と話されていました。
写真のサッカーボールとピンポン玉には鈴が入ってます。
目が不自由な方たちのために作られています。

６の１　社会です。
「租税教室」です。
市役所の市民税課の方に来ていただき、税金について教えていただきました。
税金で機能しているもの…救急車・消防・警察・学校・信号・公園・道路…
私は、救急車が無料って当たり前だと思っていましたが、ニューヨークやシドニーでは役３万円かかるそうです。
生活にゆとりがないと、救急車も呼べないよ！

５の１　国語です。
書写ノート・漢字ドリルの課題に取り組んでいます。
指定されたページができたら先生に提出です。
真剣です。

１の１　音楽です。
気に入った音を見つけて歌と一緒にならしてみよう。
トライアングル・タンバリン・カスタネット・すず　…
気に入った音は？

６の１　家庭科
冬を快適に過ごすためにはどんな服装がいいの？
保湿・保温、それぞれの良さを兼ね備えているのは？　

２の１　国語です。
「見つけたビーバーの秘密を使ってクイズを作ろう」
・ビーバーはどこに住んでいるの？
・ビーバーの歯は、どうなってるの？
・何のために「巣」をつくるの？
…

２の２　図工です。
「パタパタストロー」
曲がったストローを動かせてパタパタさせよう。
二宮先生が作った見本として作ったものです。ストローを引いたり押したりすると手が動きます。交互にひいたり押したりすると、手も交互に動くよ。
おもしろいよ。

縦割りの木　その２