新メニュー「切り干し大根のソース炒め」
上の写真の左上部分
焼きそばに近い味です。
おいしくいただきました。

地域学校共同本部のコーディネーターの皆さんが、畑の土の有機改良をするために作業をしてくださいました。（有機改良という言葉があるかどうかわからないまま使っています）
近く収穫するサツマイモの弦を集めました。
とった弦を短く切りました。
今日はここまで。
次は、短く切った弦を米ぬかに混ぜて、畑にもどします。
さらに肥えた土になるそうです。
まったく思いつかなかったのでが、いつも学校のために力を貸してくださっています。
本当にありがとうございます。

教育実習の先生が来ました。
荒川先生です。
今日から２週間、５年１組を中心に先生になるための勉強をします。
笑顔がとても素敵で、サッカーが得意な先生です。
多くの子とお話がしたいと言います。
この２週間が荒川先生にとって有意義な日々になりますように。

４年生「優秀賞」おめでとう！
今年も４年生が「ＣＢＣこども音楽コンクール」に音源参加しました。
朝の会で、４年生を集めて結果発表です。
子どもたちに中心となって指導された佐藤先生から直接伝えました。
過去２年間からワンランクアップの受賞です。
継続は力なり。見事です。ほめてください。
練習を支えてくださった保護者の皆さん、ありがとうございました。
ユーチューブ（音声のみ）やラジオでも流れるそうです。
また、お知らせします。

　

保健給食委員会の姿勢シャッキリ週間が取り組み継続になりました。
朝一番、良い姿勢や体幹を鍛える良い機会ということで、延長です。
動きもグレードアップしています。

３の１　社会です。
「おうちの人はどうしてそのお店に行くのかな？」
・大型すーぱマーケット
・近所のスーパー
・ドラッグストア

１の１　国語です。
動きをつけて「詩」を発表しよう。
どんなっことをがんばったらいいかな。

６の１　総合です。
桃組合の部会長の森さんと、JAあいち豊田選果場の岡本さんに質問したよ。
丁寧に答えてくださいました。
ありがとうございました。
授業の後、お二人は「本当によく調べてあるなあ」と、６年生をほめてくださいました。

全校で縦割り遊びをやったよ。
「ハンカチ落とし」をやる班と「フルーツバスケット」の班があったよ。
楽しかったよ。

心の相談員の金沢先生から本をいただきました。
「日本の歴史」全１７巻
「サバイバルシリーズ」８冊
他３冊。図書室にあるよ。
ありがとうございます。

やまもも学級です。
１組は　動作を取り入れた英語の数え歌　
２組は　シルバーウィークの日記
３組は　水のしみこみ方　蒸発のよう様子

掃除の時間に全校で運動場の草取りをしたよ。
暑さを感じない今日を逃すまいと行いました。
大きな草には土もいっぱいだけど、みんなできるだけ土を落としてくれたよ。
おかげで、草が目立たなくなったよ。

６の１　英語
I went to 〜。
I enjoyed 〜。
I ate 〜。
It was 〜。

５の１　こちらも算数です。
三角形の面積の公式を考え、練習問題です。
大事なことは、どこが底辺か、
どこが高さか、きちんとわかることですね。

５の２　算数です。
三角形の面積の勉強です。
方眼を使って、三角形の面積を出してみよう。
長方形の方眼のちょうど半分だね。
方眼の横は「底辺」
方眼の縦は「高さ」
これで説明がつくね。

４の２　国語です。
『一つの花』
「一つだけちょうだい」が口癖だったゆみ子。
あれから１０年がたちました。

１の１　道徳です。
「かぼちゃのつる」
わがままばかり言っていると…

２の１　国語
話し合いのアイテムを確認しよう
話し方名人になるには…
聞き方名人になるには…

2年生　道徳
「地域に残る伝承文化」
棒の手は４５０年も続いているのはどうしてだろう？
棒の手保存会の近藤さんに来ていただき、お話をいただきました。
運動会の棒の手を教えてくださっている方です。
教師自作の資料の中の「ぼく」となってお話しくださいました。

３の２　国語です。
「サーカスのライオン」
【じんざ】はどんな人柄（どんなライオン）？
ワークシートにまとめましょう。