４時間目の様子です。

社会、道徳、理科です。

道徳では、「こどな？」ということを考えていました。

子どもと大人の間ということでしょうか。

２時間目後の放課に、本を持った生徒がたくさんきました。

借りた本を返して、新たな本を借りていきます。

小説が人気のようです。

編み物に挑戦していました。

縦糸を張ったら、順に横糸を通します。

根気よくがんばっていました。

３年生の昇降口にきました。

気持ちのよいあいさつがかわされます。

英語の授業でした。

いろいろな国が出てきたようですね。



お忙しい中、ご来校くださりありがとうございました。

分散型でしたが、子どもたちや職員の様子を見ていただく機会をつくることができてよかったです。

ご協力ありがとうございました。

１年生は３クラスが国語を行っていました。

文章の整理の仕方を考えていました。

２年生の体育、理科、美術です。

ニホニウムという元素があるんですね。

美術はらでん細工のアイデアスケッチをしました。

四季をどう表現するのでしょうか。

４時間目の授業の様子です。

体育館では体育を行っていました。

大縄チャレンジはどうだったでしょうか？

その下は、進路学習と理科です。

１年生の様子です。

英語、数学の様子です。

２年生です。

国語、学級活動、英語の様子です。

１時間目の授業、３年生の様子です。

進路学習と技術です。

みんな読書に没頭しています。

今朝の様子です。

今日は授業公開日です。

子どもたちや職員の様子をぜひご覧ください。

駐車場等でご迷惑をおかけしますが、ご協力をお願いいたします。

真剣に取り組んでいました。

本日の清掃の様子です。

写真は１、２学級です。

４時間目の３年生の理科と体育の授業の様子です。

体育は、８の字の連続ジャンプにも挑戦していました。

どちらもチームワークがよかったです。

１年生の授業の様子です。

社会は地理の学習で地球儀を使っていました。

数学では、隣のペア同士で情報交換をしました。

２年生の授業の様子です。

社会と英語です。

何かうれしいことがあったようで、先生の話を聞いた瞬間、拍手が起こったクラスがありました。

今日は１年生のフロアに行きました。

言われなくても自分たちで準備を進めていました。

ルーティーンとして定着していますね。

１週間のスタートです。

学校アドバイザーの方が正門に立ってくださいました。

「がんばれ」と声をかけられると元気が出ます。

今日は暑くなりそうです。