社会、数学、理科です。

理科は元素記号について説明するのでしょうか。

ゼスチャーをつけながらペアで話し合っていました。

登校後の１年生の教室の様子です。

１年生の昇降口前に立ちました。

４月の登校は今日が最後ですね。

特に１年生のみなさんは、この１ヶ月、あっという間だったのではないでしょうか？

その６です。

その５です。

しっかりと考えて決めましょう。

気持ちは固まったでしょうか？

体験入部は今回が最後になります。

体験入部の４回目です。

体育館と運動場方面を見に行きました。

もうすぐゴールデンウィークですね。

３年生の大縄跳びの記録が上がってきているようです。

社会と学級活動です。

学活では、級訓を決めていました。

2年生です。

英語、道徳、国語です。

道徳は、グループで意見交換をしていました。

国語は、枕草子の暗唱にチャレンジです。

先生にチェックしてもらいます。

「完璧！」という言葉に思わず笑顔になります。

４時間目の様子です。

社会、道徳、理科です。

道徳では、「こどな？」ということを考えていました。

子どもと大人の間ということでしょうか。

２時間目後の放課に、本を持った生徒がたくさんきました。

借りた本を返して、新たな本を借りていきます。

小説が人気のようです。

編み物に挑戦していました。

縦糸を張ったら、順に横糸を通します。

根気よくがんばっていました。

３年生の昇降口にきました。

気持ちのよいあいさつがかわされます。

英語の授業でした。

いろいろな国が出てきたようですね。



お忙しい中、ご来校くださりありがとうございました。

分散型でしたが、子どもたちや職員の様子を見ていただく機会をつくることができてよかったです。

ご協力ありがとうございました。

１年生は３クラスが国語を行っていました。

文章の整理の仕方を考えていました。

２年生の体育、理科、美術です。

ニホニウムという元素があるんですね。

美術はらでん細工のアイデアスケッチをしました。

四季をどう表現するのでしょうか。

４時間目の授業の様子です。

体育館では体育を行っていました。

大縄チャレンジはどうだったでしょうか？

その下は、進路学習と理科です。