８月２０日（土）に地域学校共働本部主催での薔薇園ボランティアによる校地内環境整備活動を行いました。
　４０数名の地域、保護者の皆様にお力添えいただき、８月２７日（土）育友会主催の愛校活動に向けての事前草刈りを９０分程度実施しました。活動に際しては、互いに距離をとる、マスクを外す、こまめに水分を補給するなど、感染症や熱中症対策にも心がけながら行いました。
　校地周辺ののり面や薔薇園、運動場周辺の庭園付近など、手作業では時間のかかる箇所を草刈り機等を使いながら、作業を進めました。
　ボランティアの皆さんの熱心な活動のおかげで、校地内はずいぶんとすっきりとしました。今後は、２７日（土）の愛校活動で、刈った草を集めたり、手で抜ける部分の作業を作業を行ったりして、９月に向けて整備を進めていきます。
　ご協力いただいた、薔薇園ボランティアの皆さん、本当にありがとうございました。

　８月２０日（土）に行う校地周辺の草刈りボランティアについて、申込みいただいた保護者、地域の皆様ありがとうございます。
　８月２０日（土）については、予定どおり草刈り活動を実施します。ただし、開催日は愛知県下に「BA.５対策強化宣言」中であること、豊田市内においても連日多くの感染者数の報告があることをふまえ、申込みいただいた皆様の中で、参加を取りやめる判断をしていただいてもかまいません。また、当日朝の検温を確実に行っていただくとともに、体調不良の場合は、参加をお控えください。参加の取りやめについて、特に連絡は必要ありません。

【薔薇園ボランティア】
・日時　８月２０日（土）集合時刻　午前８時００分
　　　　　　　　　　　　活動時間　午前８時１０分〜午前９時４０分
　　　　※雨天中止（判断は各自でお願いします）

・集合場所　豊南中学校薔薇園付近
　　　　　　※駐車場は、トヨタ自動車平山駐車場をご利用ください。

・持ち物　草刈り機（防護メガネ）※準備できる方
　　　　　厚手の手袋　※学校でも軍手を多少準備します。
　　　　　タオル、飲み物等

・服装　　長袖、長ズボン、帽子、作業しやすい履物（長靴・運動靴等）

【中止連絡】
　自治区名：平山自治区・下野見自治区・平和町自治区
　日　　時：令和４年８月６日（土）・７日（日）　午後７時〜午後９時
　
　※当自治区「夏祭り盆踊り大会」中止に伴い、事前に参加希望を募った本地区の中学生ボランティアの活動も中止となります。

　※本連絡は、学校メールでもお知らせしています。

大きな節目の日が終わりました。
みなさんの支えのおかげで今日までやってこられました。
ありがとうございます。
明日から夏休みです。
部活動で顔を合わせる生徒もいますが、しばらく会えない生徒もいます。
とにかくみんな元気に戻ってきてください。
私も少しのんびりした時間を過ごしたいなぁと思います。
ただ、飲みすぎないように気をつけます。
飲みすぎてお腹がふくらんでいたら、９月、つんつんしてください。

それでは素敵な夏休みを！！

【7月20日発行】2年生　学年通信　第18号

　明日からいよいよ４２日間の夏休みが始まります。
　長い休みだからこその、有意義な時間を自分の中に積み重ねられる日々になることを願っています。

　ぜひ、自分なりの目標を立て、充実した４２日間に！

　各学年、午前中に１時間ずつ学年集会を行いました。
　夏休みに向けての学習、生活等について、学年に応じて大切なことを押さえる時間になりました。

　中学生にとって、自転車は生活の中でなくてはならない移動手段となっています。そのため、自転車通学者だけではなく、全員で、夏休みを前にして、今一度自転車の乗り方について考えました。
　
　自分にとって、周りの人にとって。

　視野を広げて考えてみることで、どのようなことに気をつけることが必要かを学級みんなで考えました。

　各担任の体験談も紹介され、熱心に耳を傾ける１年生の姿が見られました。

　安全な乗り方、マナーよい乗り方で、地域の中で互いに気持ちよく生活するために行動で示していける豊南中生に期待しています。

　人類の進化のついて、映像に魅入る１年生。
　映像からの気づきを出し合うことで、ポイントを整理していきます。

　夏休み前、これまで学習を前向きに取り組んできた生徒たちへ教科担任が読み聞かせのプレゼント！
　温かい語り口の読み聞かせに生徒たちもくぎ付けです。

　どのような思いが生まれたでしょうか。余韻を感じる空間でした。

　遺伝の規則性をメンデルと同じように探るため、割りばしを親世代の遺伝情報に見立てて、子世代の遺伝情報を検証する実験をグループで協力して行っていました。
　ひたすら「せ〜の！」で出た遺伝子の組み合わせを記録し、結果をもとに規則性を探る３年生です。
　さあ、どのような結論を導き出したでしょうか。

いよいよ夏休みです。充実した夏休みにするために

１．計画を立てて学習に取り組みましょう
４２日間アクセル全開では疲れてしまいます。しかし、いつまでたってもノロノロ運転では伸びません。頑張るときとリラックスするときのメリハリをつけましょう。学習診断テストを振り返り、自分の弱点を克服できるとよいですね。
２．進学先の情報を集めましょう
体験入学に積極的に参加しましょう。受け身で臨むのではなく、自分から質問できるといいですね。また、進学希望先に実際に通学してみると、どれくらい時間がかかるか分かります。金額面についても調べてみるとよいですね。
３．仲間と共に切磋琢磨しましょう
１人で勉強するのは辛いものです。仲間と教え合うことができれば、どんどん力が伸びていきます。学んだこと（インプット）を仲間に説明すること（アウトプット）が大切です。また必要な情報は共有することも大切です。互いに確認し合えば、忘れてしまうこともありません。

この３点を意識して生活しましょう。ではみなさん、よい夏休みを！

※８月の登校日には第３回進路希望調査を配付しますので、よろしくお願いします。

【7月15日】進路通信　No.25
【7月20日】進路通信　No.26

　「豊田市小中学生がスマホを上手に利用するための『豊田のルール４か条』」チラシは、以下のような場面でご活用ください。
　・親子間でのスマホ利用のルール作りの参考として
　・親自身がネットモラルに関する知識をつけたいとき
　・スマホにまつわるトラブルに関する相談先に迷ったとき　など

　激動の時代においては、学校や地域の取組に加え、保護者の皆様のサポートが必要です。
家庭・学校・地域が一体となって、未来を拓く子どもたちを安全に育てていけるよう、御協力をお願いいたします。

　豊田市小中学生がスマホを上手に利用するための豊田のルール４か条

　育友会の広報誌である「豊南だより」第246号が発行されました。本日、お子様を通じて配付しています。入学式での様子、転退任した教職員の紹介、体育祭の様子などを掲載しています。ぜひ、ご一読ください。

　【7月20日】豊南だより第246号

　夏休み前最後の登校日となる今日、朝から校長室前にはきりりとした表情の３年生が大集合しました。

　表彰を受ける際に、しっかりと目を見て受け取る姿に、３年生らしい頼もしい成長の姿を感じます。「目力」という言葉があるように、言葉がなくても目線で思いを表現できる姿は、すばらしいですね。

　６月のクリーンアップ賞　２９名
　６月のグッドマナー賞　　２８名

　受賞した３年生のみなさん、おめでとうございます。

　どの学年も夏休み課題については、すでに配付済みです。先週までの午前中日課や３連休も活用しながら、計画的に夏休み課題に取り組み始めた生徒のみなさんも多いことでしょう。

　与えられた時間は共通で有限。しかし、どのように使うのか、使い方は無限であり、あなた次第！

　住まいの学習として、小学校での学びも生かしながら、調理室の清掃に取り組む１年生です。
　水あか等、汚れの種類によって、使用する洗剤や掃除方法を工夫しながら、グループで協力して調理台を一生懸命にきれいにする姿が見られました。

　夏休み課題の「自由研究」について、教科担任からの説明をしっかりと聞く１年生です。
　長い休みだからこそ、ぜひ探究的な研究に取り組めるとよいですね。

　等式の意味を自分の言葉で仲間に説明する場面でした。
　友達の説明を聞き、等号の左右を天秤になぞらえて表現できることを自分の身体で表す素直な反応を示す１年生の姿が見られ、ほほえましく感じました。

　６月２５日（土）から市内各所で始まった「令和４年度豊田・みよし地区総合体育大会」が、７月１６日（土）に全種目の日程が無事終了しました。
　大会である以上、勝敗はつきますが、結果のみを見るのではなく、大会に向けた姿勢を磨き続けた豊南中生。その想いは、プレーにも、プレー外の姿にもはっきりと表れていたはずです。また、今大会を通して自分の中に経験値として培われたものを、今後どのように磨き、活かしていくのかも、さらに自分を高めていくための糧になるはずです。

　熱く、まっすぐに、たたかい抜いた豊南中生の大会結果をお知らせします。

　【7月19日】令和４年度豊田・みよし地区総合体育大会の結果報告

　夏休みまで残り２日間。気持ち的に、夏休みを心待ちにしているはずの生徒たちですが、めりはりも大切にしています。

　３連休明けの今朝、校長室には２年生の清々しい姿が見られました。
　表彰を受ける際の、指先まで伸びた姿勢、受け取る際の目線、心地よい「はい！」という張りのある返事。自分の姿で、自分の取組をしっかり示す姿がまぶしく映りました。

　６月のクリーンアップ賞　２３名
　６月のグッドマナー賞　　３４名

　受賞した２年生のみなさん、おめでとうございます。