大きな袋で思い思いの物を作っていました。

　足助中学校の栄養教諭さんが、３年生に栄養についてわかりやすく教えてくださいました。嫌いなものも少しは食べなきゃという気持ちになれたようです。

　今日のテーマは「好きな曜日」でした。スピーチにも慣れてきて、何曜日が好きか伝えた後、理由を分かりやすく述べることができるようになってきました。

組み方を間違えたことに気づかないこともよくあるため、慎重に竹を組んでいます。無言で集中しています。

　形を整えながら、竹を順番に組んでいきます。

　６年生がたんころりん作りに挑戦しています。

　４年生は今週足助の防災学習に出かけました。そこで学んだことを防災マップにまとめています。

　豊田特別支援学校の３年生の児童とオンライン交流会をしました。学習用タブレットを通して自己紹介やダンスなどで交流しました。

スタンツの最後は、「マイムマイム」を踊りました。

　大きなかぶ。。。ではなく大きなロボットという劇の発表もありました。内容は、家に帰ってきたら教えてあげてくださいね。

スタンツが始まりました。「猛獣狩りゲーム」や「落ちた落ちたゲーム」、「幸せなら手をたたこう」で楽しんでいます。

　キャンプファイヤー場が水びたしになってしまったため、キャンドルサービスになりました。

　雨と雷もおさまって、おいしく食べれそうです。

　土砂降りになりましたが、順調にカレーができました。ご飯も上手に炊けています。

　火が起きて、カレーを火にかけたところです。

　火おこしをしています。

６年生は、１０秒１５秒と潜っていました。

　スッキリ晴れました。気持ちよくプールに入っています。１、２年生は多くの子が顔をつけることに抵抗がなくなってきています。

　AI型教材Qubenaが導入され、一人一人に合った学習をAIがサポートすることで、効率的に知識が定着できるようになります。学習型タブレットを使って、授業や課題、自主学習でQubenaを活用していきます。

　毎朝、児童玄関前で運営委員会があいさつをおこなっていますが、自主的に参加する子も増えてきています。あいさつ部と名付けました。