反比例について学習していました。

グラフは正しく書けたでしょうか。

愛知県の食文化について考えていました。

馴染みのある料理が挙げられていました。

郷土料理とご当地グルメってそういうことだったんですか。

中部地方の工業について、パワーポイントにまとめていました。

画面を２分割する方法があるんですね。

調べながらすぐにまとめることができ、便利です。

その後、ゲームを行いました。

ラリーは続いたでしょうか。

ネットのセッティングについて確認しました。

気をつけないとケガのもと。

安全第一で。

ウオーミングアップのリズム縄跳びがだいぶ決まってきたようです。

しっかり体を温め、マット運動を行います。

サッカーをしました。

はじめはボールキープのゲームから、ゴールをつけて行いました。

明日から始まるテストに向けて、それぞれ学習を進めていました。

デジタルドリルQubenaも活用されていました。

今朝も冷たく澄んだ空気でした。

予報によると、最高気温は１９度だそうです。

応募した理由はそれぞれですが、小学生に楽しんでもらえる企画を考えていきます。

リーダーを中心に進めていきます。

どんな企画になるのか楽しみです。

交流館で行われるクリスマス会に向けて、講座が行われました。

希望した生徒が、交流館の方から今後の進め方などについて説明を受けました。

きれいに殻がむけました。

半分に割って、ゆで上がりを確かめ、学習ノートに記録しました。

その後は、もちろん、いただきます！

自分で作ったゆで卵は、とてもおいしかったようです。

ゆで上がったら、水で冷やします。

殻を少し割って、むきやすくしました。

なべでお湯を沸かすところからスタートです。

火を使うので、気をつけることがたくさんありました。

沸騰したら卵をやさしく入れて、自分の好みになるように時間を設定しました。

半熟？固め？

待ちに待った調理実習を行いました。

ゆで卵を作りました。

身なりをチェックするところから、学習用タブレットで写真を撮り、学習ノートに記録しました。

作品が完成し、鑑賞会を行いました。

この後、作品は渡り廊下に全て展示されます。

どの学年もテスト勉強をしていました。

今朝は冷たい風が吹き、冬を感じさせる朝でした。

今週はテストが行われます。

体調管理に気をつけて過ごしましょう。

途中、リラックスしてもらうために体操も行ってくれました。

子どもたちが日頃感じていることについて、主張という形で地域の方々に伝えることができました。

発表者、発表者について紹介してくれたみなさん、スタッフのみなさん、お疲れ様でした。

また、司会をはじめとしたスタッフとしても上中生が活躍しました。