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10/24(月)4時間目家庭科2年3組

たくさんの意見が出ていました。
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10/24(月)4時間目家庭科2年

 郷土料理の良さを見つけようの授業です。2年3組です。
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10/24(月)4時間目道徳2学級

 2学級の道徳の授業です。あなたは写真を撮ったケビンに賛成か反対かについて考えました。
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10/24(月)4時間目1学級作業学習

 職員室バザーに向けて、接客の練習を行っています。
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10/24(月)4時間目保健室訪問

 保健室訪問の様子です。
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10/24(月)3時間目理科3年生

 ボルタが考えた電池の仕組みを考えています。しっかりと考える3年生でした。
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10/24(月)3時間目理科3年生

 3年7組の授業です。
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10/24(月)3時間目保健体育3年生

 とにかく、楽しく行う3年でした。
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10/24(月)3時間目保健体育3年生

 学習用タブレットを使って、技の完成度を高めよう という授業です。
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10/24(月)3時間目美術1年生

 12学級の友達の作品の良さを見つけよう の授業です。
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10/24(月)3時間目国語1年生

 四象限マトリックスを使って、学習を進めました。
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10/24(月)3時間目学級活動1年生

 16学級 学級活動
 合唱コンクールの目標を全員で達成するために、これから本番までの練習でどんなことが必要かについて話し合いました。
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10/24(月)3時間目社会1年生

 1年生の頑張りをご覧ください。
 17学級です。
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10/24(月)3時間目社会1年生

 アマゾンの森林を開発すべき?保護するべき? という授業です。
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10/24(月)3時間目国語3年生

 3人の登場人物の変化を本文から読み取ろうの授業です。
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10/24(月)3時間目国語3年生

 3年2組の国語の授業です。
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10/24(月)3時間目社会2年生

 東海で発展している産業の特色をわかりやすくせつめいしよう の授業です。
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10/24(月)3時間目社会2年生

 2年4組 社会科の授業です。
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10/24(月)3時間目国語2年生

 筆者の主張を支える根拠をまとめよう。の授業です。
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10/24(月)3時間目国語2年生

 2年5組国語の授業です。
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学校行事
11/29 個別懇談会(午後)※4時間授業 ※校内作品展(至楽展)懇談会はフォーマルウエア日で参加
11/30 個別懇談会(午後)※4時間授業 ※校内作品展(至楽展)懇談会はフォーマルウエア日で参加
12/1 個別懇談会(午後)※4時間授業 ※校内作品展(至楽展)懇談会はフォーマルウエア日で参加 年末の交通安全市民運動〜10日
12/2 個別懇談会(午後)※4時間授業 ※校内作品展(至楽展)懇談会はフォーマルウエア日で参加

校長からのたより

学校だより

学年通信

進路より

PTA

その他

災害時の対応

地域学校共働本部より

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