★飯野小学校のホームページにようこそ!毎日の学校生活の様子をお伝えします

9/28 5年キャンプ

今日から5年生が豊田市野外教育センターで、1泊2日のキャンプを行います。
出発式を終え、大きな荷物をバスに積み込みみんな元気に出発していきました。
※5年生のキャンプの様子は、「第5学年の様子」でアップしていきますのでご覧ください。

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9/27 6年福祉体験教室

今日の午後、引き続きユートピア若宮から講師をお迎えて風船バレーをしました。
障がい者と健常者が共に楽しむことができるルールを考えました。
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9/26 4年ダンボールコンポスト学習

今日は、前回に引き続きエコットから講師をお迎えして、ダンボールコンポストを作りました。実際に使用中のものを見て、温度や匂いを確認したことで具体的なイメージをもつことができたようです。今後は、クラスのベランダに置いて活用しながら観察をしていきます。
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9/22 1年給食試食会

今日は、1年生の保護者の皆さんに来校していただき、子どもと一緒に給食を食べてもらいました。最初に栄養教諭から給食を作っている様子や栄養についての話を聞き、その後各教室に分かれて給食を食べました。
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9/21 体育の授業

各学年体づくりの運動に加えて、運動会の練習を始めています。
今年の運動会は、半日日程でリレーと競遊と表現(ダンス)と大縄跳びを行います。
残暑も過ぎ、今日は外で元気に気持ちのいい汗を流しました。
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9/20 6年「総合」福祉実践教室

5・6時限目に6年生が講師をお招きして、UDディスカッションを行いました。最初に前回まとめた案について、講師の方にアドバイスをもらいました。その後、全体で良い案を共有しました。
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9/16 稲刈り

5年生の田んぼの稲が収穫の時期を迎えたので、今日稲刈りをしました。地域の方にお手伝いをいただき、みんなで協力して刈り取ることができました。
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9/16 四合わせ運動

今朝、PTA3年学年委員の皆さんが昇降口前で子どもたちの登校の様子を見ながら、あいさつや声掛けをしました。
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9/15 木曜通学団会

今日は毎月1回行う木曜通学団会を行いました。日頃の反省が中心ですが、意味のある会になるように工夫して行っています。木曜日は「交通安全5つの誓いを」唱和して下校します。
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9/15 スマイル班遊び

今日のは食後にスマイル班遊びをしました。6年生が配置された場所に合った遊びを考え、みんなで楽しく遊びました。
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9/14 3年走り方教室

オリンピック選手を講師に招き、走り方の基本と練習方法を学習しました。日頃の姿勢の大切さや走る時のこぶしの握り方など、新たな気づきが多くありました。
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9/14 春花壇種まき

 花ボランティアの方々が、ネモフィラ・パンジー・ノースポールの種まきをしてくださいました。来年の春花壇用に苗をこれから育てていきます。長い休み時間には、環境委員会の子どもたちもかけつけ、一緒に作業をすることで、楽しい時間になりました。
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9/13 授業の様子

1時限目の様子です。
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9/12 4年ダンボールコンポスト学習

環境学習の一環で、今日はエコットから講師をお迎えして、ダンボールコンポストについて学びました。生ごみをゴミとして出さずにリサイクルする意義を感じました。
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9/9 外国語・外国語活動

毎週金曜日はALTが来校して5・6年生の外国語、3・4年生の外国語活動や1・2年生の学活(英語のActivity)の授業を担任と一緒にしています。また、英語ボランティアの方も参加していただいています。
今日の3年2組の外国語活動は、聞き取りの方法をテキストで確認した後、Activityで友達の好きなものを予想して聞きました。

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9/8 4年アイシン環境学習

4年生の環境学習は、アイシンの環境プログラムを行っています。
今日は、講師をお招きしてシンパシーゲームを通して、生態系と環境に人間が及ぼす影響などについて学習しました。

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9/7 ドクターヘリ

先日、ドクターヘリが運動場に着陸して近くで負傷した方を乗せて行きました。
学校がドクターヘリの着陸許可をすると、すぐに消防車が来て砂の舞上がりを防ぐために、ヘリコプターの着陸地点に水を撒きます。そこを目標に着陸します。
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9/6 保健指導「よい姿勢は、ぐーぺたぴん」

身体測定の後に保健指導を行っています。今回のテーマは、「正しい姿勢」です。保健委員会で作成した、よい姿勢キャラクター「ぐーぺたぴんギン」を紹介し、座ったままで体をほぐす動きを体験しました。
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9/6 教育相談

今日から金曜日まで、特別日課で教育相談を行っています。20分の教育相談時間は、教室で読書をして過ごしています。
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9/5 6年総合「UD教育」

6年生が講師をお招きして、ユニバーサルデザイン(以下UD)の学習をしました。
今日は、夏休み前に考えたアイデアを班の人の考えを聞いたり、車いす講師さんやUD講師さんの意見を聞いたりして、アイデアシートにまとめて発表しました。
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