２時間目が終わると、どの学年も合唱練習をする姿が見られました。

感染防止対策も意識しています。

もちろん、移動教室の時は授業優先です。

時間を生み出し、工夫して取り組んでいます。

今日は学校公開日です。

１・２学級が体育館でボールゲームをしていました。

秋晴れの朝、９月も今日で終わります。

今日は学校公開日です。

１日がんばろう。

明日は学校公開日です。

子どもたちのがんばる姿をご覧ください。

掃除の時間に校内をまわってみました。

どの掃除場所でも黙々と取り組む姿が見られました。

さすが上中生！

授業の終わりにデジタルドリルに取り組んでいました。

まつり縫いに挑戦していました。

小学校では学習しておらず、初めてやるそうです。

難しいと言いながらも、集中してがんばっていました。

学級活動の時間に、合唱の練習をしていました。

担任の先生たちも一生懸命です。

らでん細工もいよいよ仕上げの段階だそうです。

ツヤツヤになるように薬を塗り込んで磨いていました。

方程式の学習をしていました。

問題を解いた後、今度はレベルアップ問題です。

「次は、超難しくなるよ」と言われていましたが、さて、どうでしたか？

２学級では、数字が書かれたカードを順に取り、その数字を英語で言っていました。

１学級では、学習用タブレットを使い、ゲームをしながら英単語をキーボードで入力する練習をしました。

そんな３年生の様子を見させてもらいにきた２年生の姿もありました。

実質練習できる時間はそれほどありません。

できることを精一杯やろう。

打ち込んだ分、残るものが大きくなると思います。

５分長い放課、どのクラスも合唱の練習が始まりました。

限られた時間を少しでも有効に使おうとがんばっています。

「中国・四国地方の少子高齢化を止めるには？」という問いに対してアイデアを出し合っていました。

観光をはじめ、いろいろな視点から考えていました。

その地域のことを調べたり、考えた意見を共有したりするために、学習用タブレットを活用していました。

枕草子や平家物語の暗唱テストをしていました。

覚えられたでしょうか。

正門前に行きました。

車の通りが多いので、気をつけて横断します。

いつも止まってくださる皆さん、ありがとうございます。

ある固体を熱すると・・・

学習用タブレットのタイマー機能を使い、時間と温度を計りながら様子を観察していました。

どんなことがわったでしょうか。

等角図に挑戦していました。

どうやったらかけるかな？

かけました！

微生物について考えました。

学習用タブレットで写真を確認しながら、板書を見ていました。

場面ごとの様子をまとめていました。

グループで意見を出し合いながらまとめていました。

和やかな雰囲気で活動していました。