背景のピアノも隙間なく色を塗り、文字の配置に気を付けながら貼り付けました。素晴らしい作品が出来上がり、子どもたちも達成感に満ちています。

　音楽科のスローガン「奏でよう　心にひびくハーモニー」の掲示物を、５・６年生で造りました。音楽室に飾ります。一人ずつ担当する文字を決め木に文字を写し、電動のこぎりを使って丁寧に切りました。

　運動会の練習が佳境に入っています。今日は、開閉会式の練習をしました。本番は、１５日（土）です。創立１５０周年の記念セレモニーも併せて行います。

　総合学習の一環で、自然観察の森に出かけ、水辺の生き物観察をしました。水の中の生き物は、タモ網を使ってすくいました。安全に気を付けながら、熱心に活動することができました。

　国語の授業で「にたいみのことば」を探しました。「たくさん」と「多い」、「ながめる」と「見る」など、言い方は違っても意味が似ている言葉をたくさん見つけることができました。反対の意味の言葉を探すよりも難しいことに気付きました。

　教室で何度も練習した地下鉄の切符購入は、実際にお金を入れて買うとなるとドキドキでした。みんなが乗車マナーをしっかり守って電車に乗ることができました。

　都市体験学習で名古屋の街へ出かけました。名古屋港水族館では、普段入ることのできないバックヤードをのぞかせてもらったり、大迫力のイルカショーを見たりして、海の生き物の不思議や海洋環境を守ることの大切さを学びました。

　体育「跳び箱遊び」の学習で、開脚跳びの練習をしました。何回も練習を重ねることで、高くジャンプしたり遠くに手を着いたりすることができるようになりました。安全にも十分気を付けて活動することができました。

　「積極的に人と関わろうとする態度を育てる」「交流活動を通して親睦を深める」という２つの目的が、十分に達成された会になりました。

　特別支援学級の児童が、小原中部小学校でのスマイル交流会に参加しました。小原中部小学校の児童や小原中学校の生徒と一緒にポップコーンづくりをしたり遊具で遊んだりして、交流を深めました。