上の写真は、朝に配付されたプリントの説明を聞いているところです（６の３）。下の写真は、タブレットで担任の先生が送った連絡事項を確認しているところです（５の３）。さすが高学年。プリントやタブレットを見ながら、先生の説明を上手に聞いています。

２年生の朝の会です。しっかり友達や先生のお話を聞こうとしています。１年生も上手に聞けるようになってきていますが、こうしてみると、２年生はさらに上手で、さすが上級生だなぁと感じます。

4年学年通信5月13日号NO.44年学年通信5月13日号はこちらです。

朝の会開始時刻が近くなり、着席して待っています。こうして静かに待つこともできるようになっています。

読書をし、読書カードに記入していました。やはり、６年生が見守ったり補助をしたりしています。

学年の畑にサツマイモの苗も植えました。サツマイモの苗は、斜めに植えることを大橋さんに教えてもらいました。

植木鉢の土に穴を開けて、ポットから出した野菜の苗を大事に植えました。後で水をたっぷりあげました。

野菜は、ミニトマト・ピーマン・オクラの3種類です。自分の好きな野菜を1つ選んで植えました。

2年生は、大橋園芸さんに教えていただきながら、野菜の苗植えをしました。植木鉢に土を入れるやり方からおしえていただきました。

朝の支度を終え、アサガオに水やりをしています。６年生のお姉さんも見守ってくれています。

ひらがなの練習をしています。今日は「せ」です。曲がるところに気を付けて書きました。

本校では、この文書に示されたような熱中症対策を進めていきます。令和４年度　本校の熱中症対策

ご確認ください。６，７，８，９組学年通信　５月２０日号

ご確認ください。１年学年通信　５月２０日号　うら面

ご確認ください。１年学年通信　５月２０日号　おもて面

あまりのあるわり算の計算の仕方を学習しています。

「自然のかくし絵」の学習課題と学習計画をみんなで考えました。

３０センチメートルものさしを使って長さをはかる学習をしています。

「こんなことをしているよ」の学習で、家でしているお手伝いを伝える文章を書きました。今日は、友達と読み合い、よいところを伝え合いました。

５月１８日（水）、牧場を経営していた久保田さんを講師にお招きし、６年生を対象とした食育講座が開催されました。牛の出産の様子や搾乳の様子を聞いた後、食肉になっていく牛についてもお話をいただきました。その中で、私たち人間の安全な食生活を守るために、牛にとっては残酷なことも行われていることも知りました。私たち人間は、他の生命から「命をいただいて生きている」ことを、改めて強く感じさせられる時間でした。