休み時間に学級ごとに合唱練習を行っている裏で、学年のために動く１年生の姿が見られました。
　室長のみなさんは、学年のための話し合いを進めています。
　書記のみなさんは、学級のことを伝える掲示物の制作を行っています。
　そして、指揮者のみなさんは、音楽教員から、指揮者としての心構えを聞き、学級のための指揮について考えています。

　それぞれの姿が、いつも「自分」から見えるわけではありませんが、こうして、動く仲間がいて、学級、学年が支えられていること、そして「あなた」もそのかけがえのない一員であることを感じ合える学年へ、磨き合っていきましょう。

　先輩たちに続けと、１年生も合唱曲の練習を自分たちの学級の方法で休み時間に行っています。初めての取り組みで、いつも順調にいくとは限りませんが、自分たちの目標に向けて、薔薇祭までの一日一日を積み重ねていく姿に期待しています。

　今日は、教育実習生による研究授業が道徳科で行われました。
　緊張感でいっぱいの実習生を自分たちが主体的に授業を受けることで、一緒に授業をつくっていこうとする２年生の思いが温かく教室を包む時間となりました。

　「周りからの支えを当たり前と思わず、感謝の気持ちをしっかりもっていきたい。」
　本時の授業を通して、自分のこれからにつなげていこうとする生徒の発言が聞かれました。また、生徒の考えを受け止め、１１月に行われる職場体験学習にも結びつけての実習生からの投げかけもあり、生徒たちは真剣に耳を傾けていました。

　豊南地区主張発表において、代表として選出された生徒への感謝状贈呈式が行われました。

　「地域住民に元気と勇気を与えてくれました」
　
　豊南地区コミュニティ会議会長の言葉にあるように、中学生ならではの瑞々しい主張の着眼点や、堂々とした発表の様子は、聴く者の心に響くものでした。

　現在、地区限定で動画配信も行われています。ぜひ、代表生徒３名の思いを視聴して感じてほしいと思います。

　午後の時間帯もボランティア生徒の皆さんが、ふれあい祭スタッフの地域の皆さんと一緒になって、ふれあい祭に足を運ばれた方々をもてなしている姿が、会場のあちこちで見られました。今日の秋晴れのように、さわやかな姿です。

　さらに、この「豊南ふれあい祭」では、昨日の前日準備も含めて、３年生のボランティア生徒が多く「支える側」として、地域のみなさんと一緒に活動もしていました。

　豊南地区の一員として、地元で開催される催しに積極的に参加する姿もすてきですね。

　代表生徒２名のボランティア宣言が開会式で高らかに宣言されました。

　２曲目は、「出陣」

　１曲目とはまた違う、気持ちが高揚してくるような音色を部員の心を一つに響かせ合いました。

　２年生・１年生の日々の練習の成果を「自分たちの成長」として、しっかり地域の方にも演奏として披露することができた和太鼓部です。

　秋晴れの中、勇ましい太鼓の音色が豊南交流館全体を包みました。

　今日は、豊南交流館で「豊南ふれあい祭」が開催されています。和太鼓部の皆さんは。この祭りのオープニングを勇壮で、息の合った太鼓の演奏で盛り上げました。

　１曲目は、「志能便（しのび）」です。
　
　太鼓の叩き方で様々な音を組み合わせながら、息の合った演奏を披露しました。