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9月2日　桜の木陰

　本日、３年生は、循環型社会推進課の方とトヨタ生活協同組合の方を講師に招き、フードロス講習会を実施しました。また、フードロスの解消に貢献する惣菜・弁当のアイデアをグループで考えました。
　生徒たちからは、「企業が問題に対してアイデアや熱意をもって取り組んでいることを知り、自分達も協力できることがないか考えるようになりました」
　「どんな弁当を企画すれば、フードロスの解消に協力できるし、買ってくれた人達も満足してもらえるか。難しいけどやりがいのあるテーマだということを、グループのみんなと考える中で実感しました」という声が聞かれました。

　2年生は、ここまで４７災害について調べたり、地域の方から話を聞かせてもらったりした内容を、個人発表につなげていきます。ここまで、聞いてもらう相手を意識して、主体的に活動を進めてきました。
　今日は、内容に付いて担任の先生に相談をしたり、グループメンバーに発表を聞いてもらってアドバイスを受けたりしました。学級の仲間にプレゼンテーションする生徒の姿も見られました。

本日は、久しぶりに紙漉きに取り組みました。
出来上がった綺麗な桜色の和紙に、生徒ともども思わず眺め入ってしまいます。

来週の水曜日から、前期期末テストが始まります。
小テストで習熟度を確認したり、話し合い活動でお互いの意見を交流させたりする姿が見られました。

　本日、地震を想定した避難訓練を実施しました。
　３００人を超える中学生が全員、安全に避難するためには規律が求められます。今回の訓練も、その集団の規律を確認する機会となりました。
　また、指示がなくともどう行動すべきか理解していることが、中学生には求められます。避難訓練開始時に教室外にいた生徒たちについては、教室に戻らず、それぞれが避難集合場所へ移動する変即的な訓練でもありました。
　校訓「ともに生きる」のもと、周りの命を助ける支えになれる中学生としての意識も高めていきます。

　校長先生の話では、仲間と主体的に学びを深めるときにどうあるべきか、生徒に投げかけられました。
　相手に分かりやすく伝えることはもちろん大事であり、分かりやすく伝えようとしている仲間の思いを汲みとることは、さらに大事だということを実感する機会となりました。

　弓道部と吹奏楽部が夏季休業中に出場した大会で、優秀な成績を収めました。
　それぞれの部活動の代表から結果報告や保護者の方をはじめ、支えてくださった方への感謝、後輩たちの今後の活躍への期待が語られました。
　２年生の代表生徒は、体育祭の団アピールを通して、主体的に活動したことで味わえた達成感を、今後もさまざまな活動で得られるようにしたいという意志が表明されました。