３〜６年。
今日は水鉄砲です。水を飛ばしている写真をとりたかったのですが、教員も一緒になって水鉄砲を楽しんでしまったので、作成しているときの写真しかありません。

空気鉄砲なので「ポン」と　いい音がします。
最後は感想を発表しました。
明日も行います。

慣れない作業ですが、丁寧に教えてくださいました。
的に向けて撃ってみます。

３〜６年合同。
ものづくりの指導の方が４人来ていただきました。
「空気でっぽう」です。

１〜４年合同体育。
５人一組で、３チームに分かれます。
ボールをもって、反対側のかごに入れます。途中２チームが邪魔をします。
瞬発力が必要です。

校舎内に、ふれあいＹＥＡＲ記念特設展示室があります。
公開授業に来た保護者の方も、自分たちの卒業写真を見て懐かしんでいました。
平日もご覧になることができますので、どうぞお気軽にお越しください。

最後は記念撮影。これが地域活性化につながることを期待しつつ、ふれあいＹＥＡＲのイベントはこれからも続きます。

親子チームの中に、地域の方が入って一緒にホールを回ります。
会話もはずみ、皆さん楽しそうでした。

共働本部主催で、児童、保護者そして、地区の方１２名を交えて行われました。

５・６年生
情報モラルの授業

やまびこ学級
重さの学習です

３・４年生。
情報モラルの授業

１・２年生。
情報モラルの授業

明日は公開授業並びにグランドゴルフ体験会です。
まだ人数には若干の余裕がありますので、よろしければいらしてください。
天気予報もよいので、予定通り行います。
こちらをご覧ください。

上　３・４年生の長座体前屈
下　１・２年生の握力
結果は微妙です

３・４年図工。
玉をころがすための仕掛けを作っています。

校内ＯＪＴ（On-the-Job Trainingの略で職場内研修のこと）。
若手教員がタブレット音痴な我々に、分かり易く教えてくれます。
７月から行うことができる、タブレット上でドリル学習を行うことができるアプリについての研修です。
ＡＩが解答もしてくれ、本人の学習進度に応じた課題を自動で提示してくれます。
時代は進んでいます。

１・２年生音楽。
教育現場では正式名称は「鍵盤ハーモニカ」です。
「ピ○○○」は、登録商標です。
ちなみに、フィルムカメラのデジタル版も、学校では「デジタルスチルカメラ」と言っています。

５・６年家庭科。
地味な作業です。

３・４年生理科。
キャベツで育てている青虫が大きくなってきました。
３枚目の写真をアップしながら、私は鳥肌を立てています。