令和4年度 水泳指導への参加について
今年度の水泳指導への参加に関する文書です。ご確認ください。なお、5月20日(水)、児童にプリントも配付します。「令和4年度 本校の水泳指導について」の文書と併せてご覧ください。令和4年度 水泳指導への参加について
令和4年度 本校の水泳指導について.
本年度の水泳指導に関する文書です。ご確認ください。なお、5月20日(水)、児童に令和4年度 本校の水泳指導について.プリントも配付します。
2の1 ICT「検索の仕方を知ろう」
検索エンジンを使って、検索の仕方を学んでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7組 自立活動
6,7,8,9組の友達についてのカードを、1枚の紙にまとめています。落ち着いて活動に取り組めていました。
![]() ![]() 5の2 夢の教室 その2
一人一人が夢を話す場面です。わかりにくいかもしれませんが、それぞれの写真のオレンジ色が見えるあたりに、リモートでつないでいるタブレットがあります。みんな、ここに向かって、話しています。
![]() ![]() ![]() ![]() 5の2 夢の教室
午後には、5の2で夢の教室が行われました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5の3 夢の教室 その2
締めくくりでは、一人一人が夢先生に自分の夢を話していました。
![]() ![]() ![]() ![]() 5の1 国語![]() ![]() ![]() ![]() 5の2 外国語![]() ![]() ![]() ![]() 5の3 夢の教室![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年理科 アオムシを飼う
3年生では、理科でアオムシの観察をしています。虫かごを貸してくださった保護者の皆様、ありがとうございます。
![]() ![]() ![]() ![]() 3の3算数「わり算の復習をしよう」
わり算の復習問題に取り組んでいます。3年生になって、初めて習ったわり算。今、どのくらい身についているでしょうか。
![]() ![]() ![]() ![]() 5の1社会「高い土地のくらし 低い土地のくらし」
タブレットを使って、高い土地や低い土地に暮らす人々の様子を調べていました。調べた内容は、ノートにまとめました。そのノートをやはりタブレットで写真を撮り、決められたフォルダにデータで提出します。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 認証式3 (学級委員)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 認証式2 (副委員長)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() R04年度 PTAバザー注文販売のご案内
5月16日付で、実家庭に配布した文書です。こちらは、カラーとなっています。参考にしてください。ホームページ掲載が遅くなり、ご迷惑をおかけし、申し訳ありませんでした。R04年度 PTAバザー注文販売のご案内
認証式1 (委員長)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年オリンピアンによる走り方教室![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3の1道徳「きいてるかい オルタ」
話し合いを通して、変わろうとする気持ち、苦手なことに挑戦しようとする気持ちが大切であることに気づけたのではないでしょうか。
![]() ![]() ![]() ![]() 5の2国語「要旨の書き方をまとめよう」
説明文の要旨のまとめ方について、一人一人がまとめたものを、タブレットを使って互いに見合い、学び合いました。
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