6月24日 その2
2の1 国語です。
言葉で絵を伝えよう。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月24日 その1
2の2 国語です。
書き間違えやすいカタカナ。 ワレヨソ:ワ→ク ソ→ン ラソドセル:ソ→ン ヌキー:ヌ→ス ![]() ![]() ![]() ![]() 6月23日 その7
ミニ通学団会をしました。
安全な登下校をしましょう。 暑さが心配です。 傘さし・マスクなし登下校が広がりますように! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月23日 その6
6の1 国語です。
「風切るつばさ」です。 クルルとカララのやり取り、じっくり読み取りたいです。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6月23日 その5
5の2 社会です。
米の主な生産地は? 新潟・北海道・秋田・山形・宮城… どんなところところといえる? ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月23日 その4
3の2 算数です。
1億を超える数。 一 十 百 千 万 十万 百万 千万 一億 ![]() ![]() ![]() ![]() 6月23日 その3
3の1 理科です。
ゴムの力。 スターターを固定し、スタート時のゴムの長さと車が進んだ距離を測定しています。 一つの長さについて、3回測定します。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月23日 その2
縦割り遊び その2です。
6年生が考えた遊びは、ドッジボール、だるまさんがころんだ、どろけい です。 楽しい企画をありがとう。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月23日 その1
今年、初めての「縦割り遊び」をしたよ。
去年は一度もできませんでした。 みんな楽しそうです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月22日 その11
給食です。
おいしい中華飯です。 ![]() ![]() 6月22日 その10
3の2 ここも図工です。
「くるくるランド」作りです。 作品作りに熱中しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月22日 その9
3の2 図工です。
「くるくるランド」 くるくる回ることを考えて作ろう。 「ここはね、〜なんだよ」って説明してくれる子たくさんいます。 立派な表現者! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月22日 その8
やまももタイムの校長室です。
今日も雨で外で遊べません。 多くの子が遊びに来ています。 みんな、ちゃんときれいに片づけができるから立派だなって思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月22日 その7
今日もたくさんの子に賞状を渡せたよ。
「自分大好き 加納大好き で賞」だけでなく「ステキハート賞」も渡せたよ。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月22日 その6
6の1 英語です。
( )is a nice country/ ( )でゆうめいです。 ( )がおいしいです。(日本語で失礼します) など、各自で考え、ペアで発表したよ。 聞く側は、「Great!」「Really?」などリアクションするんだよ。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月22日 その5
5年生 算数の少人数指導です。
三角形の角の大きさの勉強をしています。 三つの角を合わせると、180度? 本当かなあ? 紙に三角形を書いて、角を切って、並べてみよう。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月22日 その4
2の1 音楽です。
「かえるのがっしょう」 ドレミファミレド ミファソラソファミ 1小節目の「ド」から「ソ」までなら、指を動かすだけで弾けるけど、 2小節目は「ラ」が入ってくるね。どの指で弾こう? いろんな考えが出ていました。 なるほど、と思う考えばかりでした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月22日 その3
やまもも1・2組
みんな頑張って勉強しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月22日 その2
1の1 国語です。
「あひるのあくび」読んで気づいたこと。 ・あいうえお順になっているね。 ・あの行は、ぜんぶ 「あ」から始まるね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月22日 その1
2の2 算数です。
10cm当て大会 10cmだと思う長さに紙テープを切って誰がいちばん10cmに近いか? ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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