６月１日（水）、今年も“特設会場”での５０ｍ走を行いました。
　緑濃い中、二人ずつ農道を疾走しました。

　６月１日（水）、梅とりに行った後の４年生教室です。
　机もきれいに整頓され、椅子も全員きちんと入っていて、ロッカーまでぴかぴかでした。いつもきれいになっているのはすごいです。

　みんなでたくさんの梅を採らせていただきました。鈴木さん、声をかけていただき、本当にありがとうございました。
　この梅をどうするかを、みんなで考えていきます。

　６月１日（水）、３年と４年と８組で、昨年に引き続き、鈴木さんのお宅にお邪魔して梅とりをさせていただきました。今年は、子どもたちの手が届くところに梅がたくさんなったそうです。

　則定小名物、農道の５０ｍ走は今年も無事に終わりました。今年は涼しくて助かりました。

　全員、２回ずつ走り切りました。去年より速くなった子もたくさんいるようです。

　走るときは、全員マスクを外し、拍手で応援しました。

　学年が上がるにつれて、どんどん足取りが力強くなっていきます。

　昨年度から、取り組んできたボール投げの記録が伸びているとうれしいです。

　難しい反復横跳びも、がんばりました。

　５月３１日（火）、全校で体力テストをおこないました。１〜６年まで全力で頑張りました。

　５月３０日（月）、６年生は学級活動で互いの良さを見つけ、生かすことをテーマに、みんなで考えました。
　クラスの友達のいいところを出し合いながら、タブレットで場面を示しながら、どんな場面でその良さを生かせるかを話し合いました。

　５月３０日（月）、お昼の放送の様子です。
　フレンドリー委員会の二人が、読むことを分担して放送します。最近は、ヘルシー委員会が、スリッパチェックの結果を発表します。ちなみに、今日は男子トイレも女子トイレもスリッパの整頓が◎でした。素晴らしいです。

　５月３０日（月）、全校朝会は４年生のスピーチの後半です。
　学校の集会室がボールプールだったら、学校に大きな図書館があったら、学校に音楽室あったらなど、楽しいテーマでいいところ、困るところを考えて、しっかりと発表していました。

　５月３０日（月）、今日は豊田市教育委員会の方がみえて、子どもたちや学校の様子を見てくださいました。
　１年生は、かたちの学習です。家から持ってきたたくさんの形を、友達と話し合いながら、分類しました。

　５月３０日（月）、全校朝会で５月の詩をみんなで言ってみました。
　読んで見たい人、と呼びかけると、たくさんの子たちが出て、順番に「きりなしうた」を言いました。本当に「きりなしうた」になりました。

　５月２６日（木）、５年生の社会は日本の気候についてです。知っていることや自分が実際に訪れたところなどを思い返しながら、特徴をまとめていきました。
　途中で、地図帳を使って、出てきた地名の位置を確認します。

　５月２６日（木）、６年生は歴史の学習が始まりました。
　縄文から令和までの年代を、１時間で全部覚えるようとがんばりました。

　５月２７日（金）、５月が終わりに近づき、今日はたくさんの子が詩の暗唱をするために校長室にやってきました。学年関係なく、ペアやグループで暗唱します。
　今日は集まっていた子たちがずらり９人並んで順番に詩の発表をすることができました。

　５月２７日（金）、４年生の理科は直列つなぎと並列つなぎを学習中です。
　今日は、並列つなぎの電流の大きさを確かめながら、直列つなぎと比較して考えました。