６年生に手を聞いてもらって入場しました。

　この会のための企画、運営は6年生が行いました。

　給食の後、4色のチームに分かれて準備をしました。

　明日の「1年生を迎える会」の準備や会の流れについて6年生が各教室を回って説明しました。

　まゆみこども園、もみじこども園の先生に１年生の授業の様子を観ていただきました。

　本年度初めての月曜朝会です。運営委員会もメンバーも初めての司会進行です。

わくわく１学級は、折り紙で鯉のぼりを作っていました。難しい折り方ですが完成を目指します。わくわく２学級は、算数の勉強をしていました。

文字のとめ、ハネなどにも気を付けて書きました。

１年生は、かきかたの勉強をしていました。姿勢、鉛筆の持ち方、書き順などに気を付けて書いていました。

6年生は「１年生を迎える会」の準備に一生懸命に取り組んでいました。

　４年生は都道府県名をペアになって覚えていました。

　２年生は図書館の使い方について、司書の山田さんから紙芝居を使って説明していただきました。

6年生は全国学力・学習状況調査をしました。２年生も元気いっぱい手を挙げていました。３年生は割り算に入るところでした。

ブラシを使った後、筆で付け足しました。

　３年生は図工でいろいろな技法を使って絵を描いていました。

　授業も進み始めました。２年生算数と４年生理科の様子です。

花や虫を見つけたり、池の鯉にエサをあげたりしました。

１年生は春探しをしました。

　今年は体力向上補助指導員の先生が、体育の授業に各学年週1時間ずつ入ってくださいます。

　身体、視力、運動器検査を行いました。「背が高くなったかな？」と、子どもたちの関心は身長のようです。