ボッチャが終わって、ベストプレーヤーをハートの紙にかきます。
最後は児童代表の子が感想を言いました。

はじめての体験でどの子たちも充実していたようです。
しかしながら、エンジン全開で臨んだせいか、学校に戻ってからはものけのからでした。

５・６年生は新盛小で行いました。
自己紹介カードなるものを書いています。「自分が違う動物になったら何がいいか」という項目がありました。
体育は「ボッチャ」をやりました。
意外と難しいです。

３・４年生。
キャッチゲームをしました。（ちゃんと消毒しました）
その後、運動場でドッジボールをしました。
大人数ならではのゲームで楽しそうでした。

３・４年生は明和小学校です。一番多い人数で賑やかでした。
学校を分けて縦割り班で自己紹介をしあいます。

ジャンケン遊びや手遊びをして楽しみました。
最後は代表の子たちが感想を言いました。
萩野小も２年生の子が上手に感想を言うことができました。

本年度から「あすけ集合学習」のグループに萩野小を加えていただきました。
明和、大蔵、新盛、御蔵の５校合同で学習を行います。

１・２年生。新盛小学校に集まりました。
学校をばらして縦割り班になります。
まずは、グループ内で自己紹介。
そして、ジャンケン列車でコミュニケーションを深めます。

３・４年生図工の授業
袋の中に空気をたくさん入れて、風の力で浮き上がらせます。ふわふわ浮かぶ袋にみんな大喜びです！

５・６年生理科の授業
メダカの観察のために水槽を準備し、校内の池でメダカ捕獲大作戦！無事に、捕まえることができました。

１・２年生体育
来週の体力テストに向けて、練習がんばっています。走って、投げて、目指せ好記録！