仮の時間割で教科の授業が始まりました。

教科によって先生が代わります。

先生も自己紹介をしていました。

授業で使うものを手伝って運んでくれる子がいました。

ありがとう。

自己紹介をするために、学習用タブレット端末を使ってスライドをつくっていました。

好きなアニメのデザインを入れるなど、工夫をしていました。

慣れた手つきで操作していました。

昨日紹介した動きを、別のクラスがやっていました。

ちょっとまねしてみましたが、まず、ずっと片足で立っていることが難しかったです。

ゲームをしていました。

陣取りゲームのようなもの？

作戦を立てたら、ソーシャルディスタンス円陣で士気を高めます。

得点したら拍手をして喜んでいました。

２年生が図書室にいました。

「何の時間ですか？」

「読書です。」

図書館利用の授業のようです。

本は心の栄養ですね。

１年生の学年黒板に不思議なメッセージを見つけました。

実はスリッパがどうしたんだろう？と気になっていました。


今日、黒板を見ると‥、そういうことでしたか。

よかった。

みんなの当たり前にしていこう。

掲示物を作っているクラスがありました。

聞くと、カレンダーを作っているとのこと。

その月らしさを表そうと工夫していました。

素敵な掲示物ができそうです。

天候を心配しましたが、あまり雨に降られずに登校できたようです。

昇降口で出迎える先生たちにしっかりと挨拶をしていきます。

今日も元気に！

１学級の生徒が、学級で胡蝶蘭について調べていたそうです。

校長室にあることを担任の先生から聞き、見にきました。

実物はどうでしたか？

今年度、初めて来室してくれた生徒になりました。

３年生が体育の授業をしていました。

かけ声に合わせて、いろいろな動きをしました。

簡単そうで、実は難しい？

体幹が鍛えられそうです。

5時間目に1年生は個人写真撮影を行いました。
生徒手帳に使う写真です。
制服を着て緊張した雰囲気で撮られていました。

いよいよ明日から仮時間割が始まります。どの学年も授業が開始されます。
先行して2、3年は今日授業を行っています。
新しい先生との出会いです。良き1年の始まりになることを願っています。
1枚目はファイルの使い方の説明を受けてます。
2枚目は英語のファイルを読んでいます。
3枚目はファイルに名前を書いています。きれいな字でかけているといいですね。

修学旅行の行き先をドラフトしていました。
競合してしまったところもありくじに一喜一憂していました。
どこでも友達と行く修学旅行は楽しいものです。
行けることを願っています。

教科の授業が始まりました。

２年生の様子です。

どの教科もオリエンテーションをして、学習の進め方などを確認していました。

大学で教職を目指している大学生が来校しました。

大学の学校体験活動として、４月下旬から勉強のために上郷中に来て、授業のサポートなどをします。

昨日の3年生と同じく1年生も2年生も学力テストを受けています。
緊張感のある雰囲気の中黙々と問題を解いていました。

1・3年生は聴力検査を行っています。
待っているときはとても静かな雰囲気で、検査がスムーズに行えています。

登校後に生徒会の子たちが旗を揚げてくれています。

１日のスタートです。

２年生が学級レクをして楽しんでいました。

お互いの絆は深まりましたか？

会場を歩いていると、何か視線を感じました。

測定中なので無言のままでしたが、わかりました。

ハイ、チーズ！