５月の詩は「きりなしうた」です。谷川俊太郎さんがかかれた、二人が会話していて、きりがなく続く詩です。一人で全部覚えて挑戦する子もいれば、二人で役割分担して挑戦する子たちもいます。
　

　５月１３日（金）、６年生はペアに分かれて、xを使った式の説明をしていました。タブレットも活用しながら、分かりやすく伝わるように考えて話します。

　５月１３日（金）、８組さんは積み木の絵を見て、正しくものの名前を言う練習中です。一つ一つの言葉をはっきりと言えるようにがんばっていました。

　５月１３日（金）、１年生の図工は粘土です。
　自分の粘土でどこまで高くなるかの競争中。どうやったら高く立つようになるか、考えながら一生懸命積み上げました。

　５月１２日（木）、何とかもっていた雨も下校時には、本格的に降り始めました。傘の列で帰っていく子どもたちです。

　優しい声で語られる本の世界に毎月浸ることができる則定っ子は、幸せだと思います。

　子どもたちがどのように考え、意見を言ったかがわかります。

　５月１２日（木）、木曜日の５時間目は全校が道徳の時間です。（たまに変更もありますが）自分の心、友達の心と向かい合い、考える時間です。今回は、板書を中心に紹介します。

　５月１２日（木）のわく２は、雨が降り出したので、外から帰ってきて図書室にくる子がたくさんいました。ライブラリー委員会の子が貸し出しの手続きをしています。高学年の横にちょこんと座って本を読みだす低学年がとてもかわいらしかったです。

　５月１２日（木）、わく２の時間にヘルシー委員会の二人が、スリッパそろえる作戦について考え中。みんなのために、がんばっている姿がありました。

　５月１２日（木）、朝の読書タイムはハグまーまさんの読み聞かせです。
　高学年は、戦争をテーマにした絵本や紙芝居を読んでくださいました。今の子の時代だからこそ、心に沁みます。

　今年も、手植えと機械植えを体験させていただきました。緊張の面持ちで機械を運転させてもらいました。

　今年もカエルの季節になりました。カエル池に近づくと、トノサマガエルが池に勢いよく飛び込んでいきます。
　登校してきた途端、校門坂の手すりにいるカエルを発見した子もいます。

　５月１１日（水）、わく２は予想外に青空が広がりました。いろいろな学年の子が混じって、ブランコをしたり、一輪車をしたり、なんとなく語らって歩いたり。学年に関わらず、みんなで遊んでいる則定小のわく２の風景です。

　１年教室前の掲示板には、学校探検で発見したものが地図になって貼ってあります。見つけたものが、絵と文で表現されています。子どもたちのわくわくした気持ちが伝わってきます。

　隅の方は、どろんこになりながら、みんなで手で植えていきました。泥だらけの笑顔がはじけています。

　５月１１日（水）、今日は田植えです。天候を心配しましたが、何とか昨日、今日は雨が降らず、みんなで田植えを行うことができました。
　田んぼの先生、川合さんは、子どもたちが登校する前から準備をしてくださいました。本当にありがとうございます。
　立派な苗をよく観察して、いよいよ田植えです。

　５月１０日（火）、１年生へのメッセージカードを書いています。丁寧になぞりながら、完成させました。

　５月１０日（火）、雨間のわく１です。
　校庭で楽しんでいます。ジャングルジムの高いところに上がっていたカエルさんの救出もできました。みんなに踏まれないように、逃がしてあげました。

　５月１０日（火）、５・６年生の音楽はメキシコ民謡に合わせてリズム打ちです。ちょっと複雑なリズムですが、先生のお手本に合わせて練習しています。