詩を読もう ２の２
「空にぐうんと手をのばせ」
どんなふうに？ こんなふうだよ。 
あいさつ運動を考えよう ３の２
クラスごとに順番にあいさつ運動に取り組んでいます。
これから３の２のプロジェクトが始まります。 さわやかなあいさつが広まっていきます。 
６年生ありがとう
校務主任の大口先生の土の表面を起こしてくれました。
とりやすくなった草を、６年生の子たちが、進んでとってくれました。 ありがとう。 
わる数とあまりの数 ３の１
割る数とあまりの数の大きさ
割る数＞あまりの数 になりますね。 
たし算の学習 やまもも１
たし算の勉強ですね。
本当にあっているか電卓を使って確認していますね。 
teamsに入りますよ １の２
オンライン学習に備えてチームズの入り方は使い方を学んでいます。
かぞえうた １の２
タイムを計っていました。
目標タイムをクリアできたのかな。 大喜びのチーム。 
「can」を使って ５年
I can 〜.
I can't 〜. Can you 〜？ の勉強をしています。 
保健の先生のご指導 ４の２
養護教諭、宮塚先生の授業です。
身体測定の前に行います。 写真は４の２の様子です。 「ことば」の大切さ、ジェスチャーゲーム、振り返り さすがです。 
隅々まできれいになります
公務手の佐々木さん。
細かいところまで気が付いてきれいにしてくれます。 花の世話、配膳準備、公共スペースのお掃除などを担当しています。 
やまももタイムの校庭
先生も一緒になって遊んでいます。
走り回って鬼ごっこかな。 遊具も人気です。 やまももタイム後、手指のアルコール消毒をしています。 
文書「やむを得ず登校できない児童の学習指導について」オンライン学習に向けての研修です
子どもたちが下校したあとに勉強会です。
若手の先生が、先生です。 うまくできるなんて、言えるレベルじゃないけれど。 準備してます。 
テスト中 ２の１
ここも真剣。
凛々しいです。 できちゃった子もいるね。 
音楽 リズム遊び ２の１
♩ 「タン」
口では、月・火・水・木・金・土・日って言いながら、 手では「タン」「タン」「タン」… 
今日から オンライン朝の会 ３の１
スカイメニューを活用してのオンライン朝の会ができるようになりました。
どれどれ。 
テスト中 ３の２
真剣です。
がんばれ！ 
身体測定の様子 １の１
静かに待っています。
間隔を開けています。 「お願いします」って素敵です。 
授業の「ふりかえり」とは… ４の２
国語のことわざに授業ですが、授業の「振り返り」とは何か、
ここでおさえていました。 大事なことですね。 
ローマ字の書き方 ４の１
子音と母音ととの組み合わせだよ。
伸ばす音は、伸ばす母音の上に「Λ」を付けるよ。 などなど。 
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0511 緊急事態宣言発出にあたっての県知事からのメッセージ